探索生命的奥秘

本书针对小学中高年级学生，约请知名科普作家叶盛、赵序茅，有名自然文学作家刘先平，结合当前时事，分别围绕解密病毒、探秘金雕和科考东岛野生动植物这三个主题创作科普故事，旨在为广大青少年普及科学知识，帮助他们了解自然、认识地球、敬畏生命、热爱生活，并从小养成良好的科学精神和环保意识，从自己做起，从身边做起，做倡导健康文明生活的时代新人。

EPT小队在行动
探秘金雕
走进童话岛

     EPT小队在行动 叶盛/著 杜晓西/绘 疫情期间，学校停课，老师要求同学们待在家里，借助网络教学进行自学。 这天，老师布置的课外作业难住了刘雪儿：认识病毒。虽然雪儿也算是个四年级的小科学发烧友，有关动植物的杂志也攒了一大堆。然而，病毒什么的还真没怎么了解过，而且，这东西听上去就让人感到既害怕、又讨厌。可是，作业总得完成啊。没办法，疫情时期圈在家里不能外出，雪儿只好自己上网查证了。令她万万没想到的是，各种知识和消息塞满了显示屏，到底哪一条才是正确的？ 就在雪儿一筹莫展的时候，爸爸伸出了援手，告诉她说，住在隔壁的赛博士就是一位医学专家，应该是一个很好的求助对象。 可是，疫情期间不提倡串门啊？ 俗话说，近水楼台先得月。爸爸首先和赛博士通过电话沟通了一下情况，得到对方的同意后，雪儿联通了与赛博士的通话视频…… 说来真巧，还有另外两个小学生正在跟赛博士进行视频通话，也是想求教有关病毒的科学知识。更巧的是，这两个小家伙正好是雪儿的同班同学，也都是科学迷，一个叫关天鹏，另一个叫张飞腾。 赛博士想了想，在视频通话中对他们说：“这样吧，咱们来一场病毒探索之旅好不好？看看人类是怎么发现病毒的，病毒又是怎么回事，以及它为什么会让人生病。不过视频通话这种形式太不方便了。我可以在网络上开设一个虚拟空间课堂，你们都用自己的虚拟现实眼镜连进去，咱们马上开课，怎么样？” “太好了！”3个小科学迷欢呼着，赶紧戴上自己的虚拟现实眼镜进入了这个虚拟课堂。他们兴奋地相互打着招呼，在课堂里看看这儿，摸摸那儿，感觉这种上课的方式又酷又特别。 不一会儿，赛博士也来了。3个小家伙赶紧向博士问好，然后就都安静了下来，等着赛博士带他们开启这趟病毒探索之旅。 烟草田病毒初现身 “同学们，欢迎你们来到我的虚拟课堂！”赛博士笑眯眯地说，“咱们今天病毒探索之旅的第一站是欧洲的一个国家——荷兰。不过不是现在的荷兰，而是19世纪末的荷兰。来，咱们出发吧！” 赛博士话音刚落，虚拟空间中的场景一闪，课堂就消失了。转瞬之间，他们4个人已经站在了一片农田中，四周都是绿油油的农作物。 “快看！”张飞腾喊了起来，“远处那些都是风车吧！咱们真的到荷兰了！” 刘雪儿可没那么兴奋。她知道自己是来学习的，此时已经在观察身边这些植物了。“赛博士，这是什么植物啊？它们是不是生病了？” “你说对了！”赛博士赞许地点了点头，“这些植物是烟草，它们的确生病了。你们看，这些烟草的叶子上满是黄色的花斑，所以这种病就叫烟草花叶病。” 关天鹏说：“我知道烟草，它的叶子晒干了就可以制成卷烟。吸烟会导致肺癌，严重危害健康。这么坏的植物，得病就得病吧，不用管它。” 赛博士被关天鹏脸上气愤的表情逗乐了：“你说得对，吸烟对人体健康的危害很大。不仅仅伤害吸烟者自己，还会通过二手烟伤害吸烟者身边的人。而且吸烟导致的癌症也不仅仅只是肺癌，还包括十几种全身其他部位的癌症。不过我们现在是身在19世纪末，这个时候的人们还不清楚烟草的危害，而是把它当成一种经济作物。为了解决烟草花叶病的问题，很多科学家付出了努力。他们发现，烟草花叶病是一种传染病。由于当时已经知道细菌能导致传染病，所以有人怀疑烟草花叶病也是由细菌引起的。” P1-5