传媒现象思考--聚文网

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内容简介

本书体现一位老报人深厚的积淀与对业界发展的深邃思考，通过对2008—2018年重大传媒现象的评述，阐述媒体的社会责任和职业坚守、传统媒体的改革与创新，以及传媒教育和人才培养等重要议题。

总序
“老范看传媒”三部曲总序
前言
第一部分责任与坚守篇
第一章媒体的价值追求
新环境下媒体人的价值与理想追求
多产业发展不可忘记“以媒为本”
“转型期”的新闻专业主义坚守与道德底线把握
传播力三个层次撕裂后的媒体内容价值
生存压力越大越要做新闻精品
传世花瓶更养眼——新闻碎片化时代如何还历史公正
第二章媒体的伦理道德
社会环境与新闻道德坚守
维护民众尊严，媒体先要自尊
从“跳桥秀”报道看传媒悖论困境
道德缺失会滑向法律的陷阱——浅谈新闻敲诈
双重身份的媒体人道德不能“双重”
自媒体在突发公共事件传播中的社会责任
第三章媒体的舆论监督
舆论监督的几个重要时期
“悬疑”问题能否监督？
从跟随者回归到引领者——论新媒体时代传统主流媒体的舆论监督地位
立体式监督场彰显舆论监督强大力量
“舆论影响”不等于“舆论审判”
谁在审判？谁能审判？——对“舆论审判”之说的深思考
“负面报道”：一个被模糊了的概念
第二部分改革与创新篇
第四章媒体转型之痛
探讨纸媒“消亡”，厘清三个不同内涵
早死，败在思路错位——TheDaily停刊的思考
探讨报业整合的关键问题
平台、渠道优势是内容优势的保障
转型不是转行——报业多元化经营之我见
第五章媒体的话语体系
主流媒体需构建新型话语体系
取舍有道，构建健康语言新生态
新闻叙事的“变”与“不变”
浅析报纸的伪深度报道
新闻领域非虚构写作：新闻文体创新发展的探索
第三部分传承与奋进篇
第六章传媒教育的研究反思
究竟谁将谁抛弃——对传媒专业毕业生入职传统媒体大幅下降的思考
宽口径就业背景下的“学以致用”
传媒教育不应伴随传统媒体衰退
不只解决现实问题，还要培养前瞻眼光——新闻教育如何处理好实践与理论提升的关系
从就业数据看社会对泛媒体人才的需求
第七章传媒人才的培育建设
改革开放以来名记者培养模式的变迁
优化发展环境不容忽视
全媒体时代如何提升传统媒体队伍的素质
“全媒体记者”的“全”与“专”
社会化传播人才的发展现状及素养提升研究

传媒现象思考

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