自我认知与企业认知--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

教材针对高职院校对于复合型人才培养模式的需求，依据用友公司研发的“先天特质沙盘”和“企业资源管理（ERP）沙盘”为平台，采用任务驱动的理念编写，采用“教、学、做”一体化的教学模式。分为自我认知导入、企业认知规则、企业认知实战、企业认知分析、企业认知软件五个项目，其中内含22个任务，体现了以学生为主导，以职业能力为核心，以就业为导向的价值追求。突出学生团队合作，提升学生的职业素养和创新能力。

项目一自我认知导入篇
任务一开场破冰———九宫格带你融入特定群体
任务二洞悉人性的奥秘———认知自我，掌握成功的DNA
任务三你是谁比你想成为谁更重要———找准自己的舞台
任务四掌握别人的母语———了解他人，高效沟通
项目二企业认知规则篇
任务一谁当总经理更合适———总经理的规则
任务二弃机海战术，行精品路线———销售经理的规则
任务三准确决策与盲目投资———财务经理的规则
任务四为什么客户信誉下降了———采购经理的规则
任务五沟通不及时，跟踪不到位———生产经理的规则
项目三企业认知实战篇
任务一心与心的和谐———组建高效的团队
任务二临危受命，扭亏为盈———模拟企业初始状态设定
任务三释放压力，放飞心情———企业沙盘年初工作内容
任务四化干戈为玉帛———企业沙盘年中工作内容
任务五结账工作重要吗———企业沙盘年末工作内容
项目四企业认知分析篇
任务一感性认识时代———企业经营的本质分析
任务二理性思考时代———市场分析与定位
任务三系统思考时代———企业经营的规划
任务四科学管理时代———生产与运营管理
任务五全面预算时代———全面预算管理
项目五企业认知软件篇
任务一基础信息记录工具介绍
任务二数据查询
任务三统计分析
附录一企业经营流程表及相关报表
附录二市场预测图
附录三采购登记表
附录四规则说明

自我认知与企业认知

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