开心宝宝学音乐第3册--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

《开心宝宝学音乐》汲取了奥尔夫音乐教育思想及建构主义学习理论，从幼儿已有经验出发，强调“原本性音乐”，注重将音乐与舞蹈、动作、语言等紧密结合，以培养全人格发展及创造力为教学宗旨，提高综合音乐素养，促进幼儿主动学习、快乐学习、有效学习。
《开心宝宝学音乐》充分运用语言、动作的因素，以“小音符”为主人公，设计各种故事情境，内容简单易懂，插图采用生动的卡通形象，还配备丰富有趣的手工操作材料、歌谣、书面作业等，合阅读性、操作性一体，让孩子们可以在看书听故事、做手工、画图画、做游戏、唱歌谣的同时，将音乐知识和弹奏技能一点点细化，慢慢渗透，让钢琴课变得丰富有趣。孩子们在学习过程中，不仅无技术负担，又能得到多层次的艺术熏陶。
该教程采用从中央C开始识谱的方法，采用唱名法而非音名法识谱，符合国内儿童唱谱习惯，还可以同《约翰·汤普森简易钢琴教程》无缝衔接，符合大部分钢琴教师的教学经验与习惯。运用该教程，既可以开展集体教学活动，又可以开展针对性的个别指导。《开心宝宝学音乐（第三册）/幼儿音乐启蒙教材》为第三册。

主题：音符列车
音符列车
第一课列车员3/4
乐曲《摇篮曲》等
第二课列车员4/4
乐曲《农场小鸭》
操作游戏小小演奏家
小试题
主题：手拉手的好朋友
第一课手拉手的好朋友
儿歌《小老鼠上灯台》
操作游戏：手拉手的好朋友
小小演奏家
小试题
学期综合练习题

开心宝宝学音乐 第3册

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开心宝宝学音乐第3册