民办学校分类管理推进策略研究--聚文网

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内容简介

在新时代背景下，对民办学校实施非营利性和营利性分类管理改革，是我国民办教育宏观治理制度的重大创新，旨在破解民办教育发展因法人属性不清所导致的诸多瓶颈制约。当前和今后一段时期，如何积极稳妥地推进民办学校分类管理改革,事关民办教育事业的长远发展。本书对这一命题进行了深入思考和系统研究，通过历史分析、比较研究、政策梳理和案例剖析，阐述了分类管理的现实意义，解析了分类管理的制度构架，分析了分类管理的实施难题，提出了分类管理的推进策略。本书力图"观照历史、立足现实、放眼未来"，其基于实证调查所提出的诸多建设性建议，可供决策机关、实务部门和研究机构参考借鉴。

前言
第一章民办学校分类管理的缘起
第一节破解民办教育发展的现实困境
第二节应对民办教育发展的转型压力
第三节整合民办教育相关各方的意见和诉求
第四节借鉴民办教育领域之外的成果和经验
第二章民办学校分类管理的制度重构
第一节民办学校的准入和许可制度
第二节民办学校的产权制度
第三节民办学校的法人治理制度
第四节民办学校的政府扶持制度
第五节民办学校的外部监管制度
第三章民办学校分类管理的现实挑战
第一节扶持政策落地所需地方制度不配套
第二节民办学校退出机制与分类选择不健全
第三节民办学校长效监管法律体系不完善
第四章民办学校分类管理的境内外经验及探索
第一节境外私立学校分类治理的经验及启示
第二节我国公共事业分类管理改革的实践及基本经验
第三节我国民办学校分类改革的实践与探索
第五章民办学校分类管理实施的推进机制
第一节国家宏观制度的健全与完善
第二节地方政策体系的充实与完善
第三节现有学校过渡方案的明确
第四节风险防控机制的建立
第六章分类管理下民办学校的定位与治理
第一节民办学校法人类型的理性选择
第二节两类学校不同的发展战略
第三节民办学校内部治理体系的完善
结语
参考文献
后记

民办学校分类管理推进策略研究

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