有限管教 如何培养独立、自信、上进的孩子

1.90%的养育问题源于父母缺乏界限感！ 这个爸爸有意思！把管理公司的经验用在管教孩子身上，轻松又高效！ 2.日本精英父母广泛认同的育儿法！浅显易懂可操作！亲子共读版。 《经营战略全史》（2013年被《哈佛商业评论》评为很好经管类图书，2014年荣获商业图书大奖）作者以战略思想育儿30年积淀之作！ 3.采铜、憨爸、常青藤爸爸盛赞推荐！从小培养孩子的大胆试错能力，再忙也能让孩子学会自我管理！

这个世界上有一种成功，让孩子和自己都以喜欢的方式过一生！想让孩子自主学习、自己规划玩游戏的时间？想让孩子独立负责家庭旅行事宜？想在忙碌工作的同时给予孩子高质量的陪伴？想让孩子成为父母的好帮手？想让孩子为自己的人生负责？想提早培养孩子各方面的能力，赢在未来？人工智能时代的人才必须具备高效试错能力（试错能力=想象力×决策力×生存力）。尽早培养孩子适应新时代所必需的能力，孩子才更有可能赢在未来。在养育孩子的过程中，父母有界限感，懂得有限管教，才能轻松地培养出独立、自信、上进的孩子，让孩子和自己都以喜欢的方式过一生。

三谷宏治，日本金泽工业大学虎之门研究生学院教授，著有《经营战略全史》《传达力》等书。其中，《经营战略全史》于2013年被《哈佛商业评论》评为很好经管类图书，2014年荣获商业图书大奖。曾先后就职于波士顿咨询公司和埃森哲管理咨询公司。30年来，在取得个人事业发展的同时，作者还致力于思考如何在忙碌的生活中给孩子优选的教育。此书就是作者思考多年的积淀之作！

第一部分让孩子练习独立
第1章
让孩子意识到读书和学习本身的乐趣
对今后的学习来说，最重要的是学会试错，拥有想象力（发现、探究并创造新事物的能力）、决策力（思考、沟通、倾听和协商的能力）。
不用督导，孩子也能自觉学习的PDCA循环训练法5
先找到孩子喜欢的书8
真实案例1每次考试都是重复上演PDCA循环11
借各种考试，对孩子进行人生决策训练13
孩子说，别人不督促就不好好学习，这可不行18
真实案例2因为被鄙视而突然发奋努力的男孩21
专栏
不教的重要性：不教，但给机会旁观24
第2章
帮忙至上主义，让孩子参与做家务等家庭活动
帮忙干活是连接孩子与社会的桥梁。
让孩子早些明白：人活着不仅是为了自己，还要能够帮助别人。
做家务时，让孩子作为负责人帮忙28
让孩子帮忙，可以提升他的工作能力31
真实案例3不管遇到什么事，总会有办法35
帮忙也可以变成玩耍38
家庭旅行，让孩子懂得如何取舍，做好日程管理41
第3章
如何正确地表扬孩子和批评孩子
教育是讲究方式、方法的。父母对孩子期望很高，经常会有很多话想和孩子说。但在日常沟通中，父母不知不觉地给孩子灌输了大量的负面信息，尤其是批评（发牢骚和冷嘲热讽也包括在内）。
正确的表扬方法和批评方法51
基于家规进行批评或表扬54
真实案例4被批评后，必须想到防止错误再次发生的对策58
真实案例5若无法遵守规则，那就及时调整规则之后再执行63
学会表扬前，首先要学会倾听65
真实案例6父母不应该当裁判68
在互相批评和称赞中，让兄弟姐妹的关系更融洽70
真实案例7公交车内是非常重要的练习场所72

第4章
正确的亲子沟通方式
沟通的核心在于语言。家长可以通过提高孩子的阅读能力培养他们的语感，如果孩子的语感很强，那么他的同理心也会得到提升。这会让他们体会到与他人建立友谊的幸福感。
亲子沟通的黄金法则77
脱离只言片语，让语言有温度，让沟通更高效80
专栏
目标！成为很好支援者86
用“1分钟演讲赛”提升团队的沟通能力91
真实案例8最重要的是认真听我说话95
真实案例9和爸爸一起散步：有人倾听的感觉，真的很温暖96
创建让孩子和大人好好说话的场合99
让想象力飞速提升的亲子群聊101
学会提问：最重要的事情到底是什么104
第5章
如何让孩子独立决定玩游戏和电子产品的时间
如何处理孩子玩游戏、玩具、手机（智能手机、平板电脑等都包含在内）的问题？
其实，如果控制得当，这是一次锻炼孩子想象力和决策力的好机会！
锻炼孩子想象力和决策力的好机会110
周末怎么过，让孩子自己决定113
把控孩子看电视和玩游戏时间的通用规则117
为了不违反看电视的规则，孩子锻炼出了学会选择的能力118

真实案例10大家都在做，我不一定也要这么做119
制定手机使用的规则121
真实案例11孩子主动把智能手机换成了没有群聊功能的老式
翻盖机125
专栏
选择乐高、B-block等通用型的玩具，孩子更聪明128
第6章
教孩子处理零花钱
给孩子零花钱的意义，应该是为了锻炼孩子的决策力。正因为有的存在，孩子要考虑买什么、不买什么，然后自己执行。
零花钱的使用规则136
零花钱要尽可能少，但可以日后协商调整138
不要输给妈妈团和孩子的爷爷奶奶143
如何抵挡祖辈对孩子的溺爱？答案是成年基金146
真实案例12孩子在甜品店前赖着不走，怎么办148
正因为无聊、零花钱不宽裕，大女儿才在创意上下功夫150
第7章
父母有责任培养孩子独立自主的能力
孩子最终要一个人工作和生活，为了让孩子学会“真正的生存力”，父母应该让他们在叛逆期和独立生活中获取经验。
让孩子明白，人一定要走上自立之路155
真实案例13和父母走散了，也不能着急158
不要和孩子硬碰硬，耐心地等待孩子长大就好160
父母有责任推动孩子独立163
真实案例14梦想、升学等，都要由自己决定167
未来职场更看重什么169
真实案例15遇到危险怎么办173
真实案例16自己思考，自己调查，自己做决定175
专栏
锻炼责任感，不要只是等待指示179
第二部分未来社会更需要独立的孩子
第8章
新时代需要什么样的人才
即使不能确切地预测未来的样子，但为了帮助孩子拥有适应未来所必需的能力，我必须从人工智能和机器人这一话题说起，因为它们是最接近人的人造物。
阿尔法围棋、机器人医生沃森、自动驾驶对人类的挑战189
未来最需要的是在试错后可以创造出新事物的人才199
创新型企业最需要的10种人才204
专栏
认真观察人，发现并培养人才208
现在的学生需要学会解决问题的方法211
第9章
如何培养孩子的决策力、想象力和生存力
第8章讲过，未来的年轻人必须具备高效试错能力，而想要
有这种能力，离不开3种基础能力的支持：想象力、决策力和生存力。接下来，我将为大家分别介绍这3种能力，以及家长应该如何锻炼孩子的这3种能力。
培养决策力的方法220
想象力的守护法则231
生存力的培养方法241
真实案例17父母优选的支持，是促成孩子根据自己的经验做
决定249
真实案例18孩子有时也需要父母提供必要的帮助252
参考文献255