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培训就是答案(中国学习与发展实操手册修订本)
字数: 262000
装帧: 平装
出版社: 电子工业出版社
作者: (美)伊莱恩·碧柯
出版日期: 2020-03-01
商品条码: 9787121382802
版次: 2
开本: 16开
页数: 251
出版年份: 2020
定价:
¥69
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舞蹈音乐的基础理论与应用
编辑推荐
本书是一本实操或实战性很强的书。对于培训新手来说,本书可以帮你成长为一名培训专家,对于培训专业人士来说,本书可以让你的工作更加简单,让你的培训参与者更加热爱学习,并了解培训行业未来的发展趋势。本书并不是指针对课堂学习,对于虚拟培训或新媒体的使用也提出了很多可供实施的建议。
内容简介
本书是一本实操或实战性很强的书。对于培训新手来说,本书可以帮你成长为一名培训专家,对于培训专业人士来说,本书可以让你的工作更加简单,让你的培训参与者更加热爱学习,并了解培训行业未来的发展趋势。本书并不是指针对课堂学习,对于虚拟培训或新媒体的使用也提出了很多可供实施的建议。
作者简介
国内有名学习发展与绩效改进专家。中国"GPS-IE管理改进系统”的联合发明人。改进咨询联合创始人、首席顾问。中国人民大学”培训经理专业认证”教研组组长,人民大学特聘专家。华东师范大学特邀专家,国内多家企业的学习与发展顾问和导师。
目录
第1章 成功的培训专业人员的基础
培训打开一扇门
成功的培训专业人员的16种习惯
有关中国商业的挑战和现实
建立你的信誉
创建你的角色
认识到培训是一项团队活动
本章提示:成为最好的自己
本章奖励活动“自己动手”创造辅助工具
第2章 理解培训的基本原则
消除培训的误区
关于成人与学习的解释
对成人学习理论的理解
成人学习理论的应用
进入培训行业的重要基础
了解培训周期
本章提示:吸引成人学员的注意力
本章奖励活动创建一条时间轴
第3章 分析和评估参与者的需求
评估的现实性
决定:ADDIE还是SAM?需要做什么
你的参与者和组织的需求
实施需求评估的原因
评估方法
选择数据收集方法的标准
询问的问题类型
问题样本
决定:培训就是答案吗
本章提示:在有限的时间内进行评估
本章行动:自我评估
本章奖励活动不同的问题,同样的结果
第4章 为学习结果设计培训
为有效性进行设计
撰写学习目标
确认与要求相符的交付方式
选择和规划使用多媒体
确保将视觉效果添加到学习中
教具
本章提示:使用社交媒体
本章奖励活动拍下这一刻
第5章 开发交互式培训课程
课堂与在线设计:相同还是不同
利用破冰游戏确保投资回报率
运用各种培训方法
选择合适的活动
提出有效培训设计的六项建议
检查设计
使用过渡技术
使用技术:虚拟培训、社交媒体、移动学习
潇洒地结束培训
本章提示:设计和开发你自己的培训课程
本章奖励活动将我的演讲带回家
第6章 提供培训:授课前做好准备工作
如何准备物理环境
如何准备积极的学习环境
如何让参与者做好准备
如何让客户做好准备
如何让自己做好准备
顺利授课的一般准备
讲授、培训、引导的区别
本章提示:练习讲课!练习、练习、再练习
本章奖励活动小组回顾测试
第7章 提供培训:在培训课堂上你需要知道的东西
始于兴奋
动态交付
体验:优选的老师
你的信誉
所有你需要做的事情的总结
本章提示:在演示过程中提高参与度
本章奖励活动交流方面的挑战
第8章 评估和培训迁移
培训评估的初期
评估的重要性
第1级:反应
第2级:学习
第3级:行为
第4级:结果
评估设计
持续反馈
绩效和学习迁移
本章提示:实现更好的评估结果
本章奖励活动便笺化
第9章 从普通培训师到专业培训师的转变
了解自己的培训风格
成为完美的引导者
注意自己的心态
成为终身学习者
本章提示:提高你的能力
本章奖励活动反馈公式
第10章 预见培训的未来
培训行业的基础
利用历史建构成功的培训
未来的工作场所
扩展培训预期的趋势
未来的培训与发展部门
本章提示:思考未来的学习
本章奖励活动将你的问题装入袋子中
第11章 支持特殊的培训情况
培训师新手的提示
兼职培训师的提示
不情愿的培训师的提示
帮帮我!我被要求进行一次网络研讨会
一对一培训的注意事项
本章提示:拖延症患者
本章奖励活动庆祝差异
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