医药职业道德

教育的根本目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。医药行业是特殊的行业，与人的生命健康有高度关联，因此其对从业人员有着更高的职业道德要求。近年来，浙江医药高等专科学校紧密结合国家战略、社会需求和行业诉求，积极创新应用型人才培养模式，构建了特色鲜明的“药德、药规、药技”人才培养体系。医药职业道德教育（以下简称药德教育）课程有助于解决新时代医药健康事业发展对“三药”人才需求与医药从业者素质不平衡之间的矛盾，更好地服务健康中国战略和实现人民对健康生活的向往，有效地促进学校药学类人才培养质量的提升。 药德教育是一门具有医药特色的公共必修课程，也是医药类院校思想政治理论课的重要组成部分。该课程综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，以社会主义核心价值观为主线，培养学生良好的医药职业道德素质，掌握医药职业道德修养的方法与途径，成为“药德、药规、药技”德才兼备的医药人才。 本教材贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党和国家对人才的新要求，体现了职业教育“三教改革”理念，实现“四个相统一”，即理论与实际相统一、教育性和可读性相统一、时代性和创新性相统一、针对性和适用性相统一。教材围绕立德树人的根本任务，回应解决群众对生命安全和身体健康的重大关切，着眼培养具备良好医药职业道德的高素质医药人才，创造性地提出了“敬畏生命、敬业奉献、诚实守信、厚朴守正、严守药规、精益求精”的药德核心精神，采用贴近学生实际、新颖丰富的体裁和形式，在时代要求和医药从业者之间架起了药德通行的桥梁。 本教材为广大医药类院校培养高素质医药人才、行业主管部门培训市场监管干部及医药企事业单位提升从业人员素质提供有针对性的教育读本。本书由任文霞任主编，张云飞任副主编。具体编写分工如下：任文霞、王华锋撰写第一章；任文霞、张云飞撰写第二章；陈坚撰写第三章；杨欣欣撰写第四章；竺丹军、汪亚娣撰写第五章；张云飞撰写第六章；赵黛坚、丁静撰写第七章；张佳佳、郭慧撰写第八章；陆晓莉、陶慧撰写第九章；何俊峻撰写第十章。 本教材在编写过程中，得到了药品监督管理部门和医药企业的关心和支持，参考了国内外专家、学者的研究成果及大量相关的文献，在此深表感谢。由于水平有限，书中不妥之处在所难免，敬请学界同仁和广大读者批评指正。 编  者 2019年10月

本教材是全国医药类院校职业道德教育教材。根据医药从业人员职业道德要求和课程特点编写而成。内容上涵盖了药德的基本理论、新时代药德的核心精神及其基本要求、药德的培育与养成等内容。本书的编写体现了“三贴近”原则，即贴近社会、贴近职业、贴近学生，强调知行合一。本书具有教育性、实践性、可读性和创新件等特点。本教材可供医药类院校各专业教学使用，亦可供医药行业从业人员、药品监管干部培训使用。

第一部分药德概述
第一章新时代医药行业发展背景下的药德
第一节新时代医药行业发展特点
第二节新时代加强药德教育的重要意义
第二章药德的理论内涵
第一节药德是特殊的职业道德
第二节药德的渊源与发展
第二部分药德的核心精神
第三章敬畏生命
第一节敬畏生命的基本内涵
第二节敬畏生命的基本要求
第四章敬业奉献
第一节敬业奉献的基本内涵
第二节敬业奉献的基本要求
第五章诚实守信
第一节诚实守信的基本内涵
第二节诚实守信的基本要求
第六章厚朴守正
第一节厚朴守正的基本内涵
第二节厚朴守正的基本要求
第七章严守药规
第一节严守药规的基本内涵
第二节严守药规的基本要求
第八章精益求精
第一节精益求精的基本内涵
第二节精益求精的基本要求
第三部分药德的培育与养成
第九章药德的培育与实践
第十章药德的自我修为
附录医药职业道德相关资料