未成年人心理健康及服务状况2019--聚文网

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内容简介

随着社会的加速发展，未成年人面临学习、生活和社会适应方面遇到的挫折越来越多，心理健康问题带来的困扰也越发明显。从个体发展角度看，未成年人的心理健康会影响其毕生的发展；从社会发展角度看，未成年人的心理健康直接关系到国民的整体素质，关系到国家前途和民族命运。从这个意义上说，重视未成年人心理健康服务工作就显得非常重要。本书是国家社科基金特别委托项目"未成年人心理健康及服务状况调查研究"（18@ZH004），及"南京未成年人心理健康研究院"重点新型智库的研究成果。课题组对全国14个省（自治区、直辖巿）进行了调研，基本结论是：首先，我国未成年人心理健康状况总体良好，但在部分维度存在一些问题，需要引起足够的重视；其次，我国未成年人心理健康服务状况并不令人乐观，不少地方体制机制尚不健全，专业队伍仍显薄弱，条件保障也分。

作者简介

任其平：男，心理学教授、博士，硕士生导师；南京晓庄学院心理健康研究院院长。南京市中小学生心理援助中心（“陶老师”工作站）主任；未成年人心理健康（全国）辅导中心副主任；江苏省心理学会副理事长，江苏省心理卫生协会副理事长；中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册心理师。主要从事学校心理学、心理健康教育研究。对学生心理健康、教师心理倦怠、家庭心理功能等领域有较为深入的研究。近五年来，主持国家社科基金特别委托项目和省级项目3项，发表论文多篇，获奖2项。

第一章未成年人心理健康及服务状况的研究背景
第一节研究背景
第二节研究思路
第二章未成年人心理健康状况的调查与分析
第一节调查设计
第二节未成年人心理健康状况
第三节未成年人积极心理品质
第四节小学生心理健康状况与积极心理品质
第五节初中生心理健康状况与积极心理品质
第六节高中生心理健康状况
第七节城市流动儿童心理健康状况
第八节农村留守儿童心理健康状况
第三章中小学心理健康教育师资及服务状况的调查与分析
第一节调查设计
第二节中小学心理健康教育师资及服务状况的问卷调查与分析
第三节中小学心理健康教育师资及服务状况的集体访谈与分析
第四章未成年人心理健康服务站点状况的调查与分析
第一节研究设计
第二节调查结果与讨论
第三节访谈结果与讨论
第五章结论与建议
第一节未成年人心理健康状况调查的结论与建议
第二节中小学心理健康教育师资及服务状况调查的结论与建议
第三节未成年人心理健康服务站点调查的结论与建议
参考文献
附录
后记

未成年人心理健康及服务状况2019

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