新高考背景下的教学管理理念、视野和行动--聚文网

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内容简介

本书的主要内容是关于新高考综合改革背景下学校的教学组织管理。新高考的实施给学校带来了改革的机遇，也带来了巨大的挑战。本书根据国家和广东等有关省市新高考方案的文件精神，从认识、视野和行动三个部分，分析了中国新高考改革、新课程改革和综合素质评价实施理念、主要内容和带来的挑战，介绍了美国、中国台湾和中国香港的现行高考制度、课程改革和学校指导的实践，呈现了中国大陆在新高考背景下的教学管理体系建设、课程建设和学生发展指导体系建设近期新研究成果和学校探索实践成果，以帮助学校更好理解新高考和开展实践工作。

上篇认识篇
第一章认识新高考政策
第一节高考政策溯源
第二节新高考解读
第三节新高考挑战
第二章认识新课程改革
第一节新课程改革历程
第二节新课程改革解读
第三节新课程改革挑战
第三章认识综合素质评价
第一节综合素质评价发展
第二节综合素质评价解读
第三节综合素质评价挑战
中篇视野篇
第四章美国
第一节美国的高考方略
第二节美国的高中课程
第三节美国的学校指导
第五章中国台湾
第一节台湾的高考方略
第二节台湾的高中课程
第三节台湾的学校指导
第六章中国香港
第一节香港的高考方略
第二节香港的高中课程
第三节香港的学校指导
下篇行动篇
第七章课程体系建设
第一节学校课程建构
第二节生涯教育
第三节 STEM教育
第八章管理体系建设
第一节选课走班
第二节教学管理
第三节技术管理
第九章学生发展指导体系建设
第一节现实溯源
第二节理论基础
第三节行动体系
参考文献

新高考背景下的教学管理 理念、视野和行动

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新高考背景下的教学管理理念、视野和行动