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省域高等学校分类体系研究——以江苏省为例

省域高等学校分类体系研究——以江苏省为例

  • 字数: 201000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 厦门大学出版社
  • 作者: 孙俊华
  • 出版日期: 2019-12-01
  • 商品条码: 9787561577332
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 187
  • 出版年份: 2019
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精选
内容简介
通过国内外高校分类体系及我国省域高校分类管理实践比较总结高校分类框架和标准,并基于人才培养三大职能确定三类高校的省域分类指标体系。通过内因和外因匹配、定性分析与定量分析相结合的试分类过程,最终确定江苏省167所普通高校的类型归属。最后,基于江苏高校呈现出的特点和问题,提出高校分类管理的配套措施。
目录
第一章绪论
第一节研究背景与研究意义
第二节核心概念界定
第三节研究内容与方法
第二章国内外相关研究述评
第一节国外高等学校分类体系
第二节国内高等学校分类体系
第三节有关高等学校分类的理论研究
第三章国内外省域高等学校分类体系比较
第一节国外区域高等学校分类管理的实践
第二节国内省域政府高等学校分类的实践探索
第三节国内省域高等学校分类的理论研究
第四章省域高等学校分类体系的构建
第一节高等学校分类的理论基础
第二节高等学校分类的基本原则
第三节省域高等学校分类的框架与标准
第五章江苏省高等学校的试分类
第一节江苏省高等学校发展基本情况
第二节江苏省高等学校发展定位的文本分析
第三节江苏省高等学校的试分类
第六章研究结论与对策建议
附表
后记

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