培育0-3岁儿童核心素养

字数: 360000
装帧: 平装
出版社: 复旦大学出版社
出版日期: 2019-12-01
商品条码: 9787309146493
版次: 1
开本: 16开
页数: 183
出版年份: 2019

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内容简介

本书聚焦0~3岁儿童从"生物人"转向"社会人"的教育需求'着眼于早教课程体系的系统研究与构建。特别关注儿童的生命价值、心理需要、情绪体验、行为表现、个体特征、交流合作，以使0~3岁儿童在素质启蒙中获得全面而富有个性的发展。
全书分为"亲子课程"和"托育课程"两大部分，按照月龄编制，共140个活动方案，所聚焦的核心素养分别是"独立""品质""礼责"和"交往"四个方面。其中，"亲子课程"的主体为家长与儿童，"托育课程"的主体为教师与儿童。

上篇亲子课程
第一章独立003
第一节13〜14个月.003
有趣的小围究•003
有趣的小勺子•004
小小纸尿裤•005
服装变变变•006
第二节15〜16个月•008
衣服宝宝做早操.008
小脚丫回家啦•009
咕咚咕咚.010小飞毯•011
第三节17〜18个月•012
袜子对对碰.012
小脚丫，香喷喷•014
我的东西我做主•015
第四节19〜20个月•016
水果消消乐•016
小小清洁员•017
第五节21〜22个月.018
玩具迷路了•018
去旅游•019
第六节23〜24个月•021
不做妈妈的小尾巴•021
安全警示灯•022
第七节25〜30个月.023
小蝌蚪找妈妈•023
向日葵，笑一笑•025
第八节31〜36个月.026
为鞋宝宝洗脸•026
……