跨越中国特色社会主义在西南边疆民族"直过区"的伟大实践--聚文网

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内容简介

该选题用中国理论解读中国实践，研究中国共产党如何把马克思主义社会跨越基本原理同西南边疆民族“直过区”具体实践相结合，实现发展不平衡的民族和地区跨越发展。从历史的视角归纳西南边疆民族“直过区”不平衡发展的成因和特点，运用马克思主义跨越发展理论，系统梳理新中国成立70年来西南边疆民族“直过区”的跨越发展历程，重点在改革开放以来中国特色社会主义在西南边疆民族“直过区”的伟大实践，特别是党的十八大以来西南边疆民族地区在民族团结、边疆繁荣以及脱贫攻坚等方面所取得的伟大成就。在客观记述历程的基础上，进行理论的探讨和总结，阐释中国特色社会主义在特殊边疆民族地区的实践意义，丰富和发展马克思主义“跨越式”发展理论，总结和归纳在社会发展程度不平衡的特殊民族和地区实现跨越式发展的道路和规律。对比美国、加拿大、印度等国家处理少数族裔不平衡发展的政策和效果进行比较，比较总结出西南边疆民族“直过区”跨越发展在世界社会发展目前所具有的典型意义和示范意义，为世界其他发展不平衡不充分的地区和民族提供中国方案。

第一章王朝边疆——西南边疆发展不平衡的历史成因
一、古代中央王朝对西南的经营与各民族差异发展
(一)秦汉以前的部落分布及不平衡发展的基础
(二)秦汉王朝的开拓经营及西南臭社会发展不平衡性增强
(三)隋、唐王朝的"羁縻制度"及南诏的发展加深了民族间的区域不平衡性
(四)元、明、清时期西南各民族社会发展和差距扩大
二、近代中国边疆危机对边疆民族地区的影响
(一)近代西方列强入侵边疆少数民族地区及其影响
(二)民国中央政府的边疆开发和影响
(三)近代仍处于原始社会末期的民族
三、西南边疆民族差异化发展的历史成因
(一)中国传统民族观是西南各民族差异化发展的思想基础
(二)中华人民共和国成立前西南边疆的政治分层特征
(三)中华人民共和国成立前西南边疆民族"直过区"的经济文化分层特征
第二章千年跨越——马克思主义社会跨越理论在中国西南边疆的"直接过渡"实践
一、马克思主义社会跨越理论的提出及初步实践
(一)马克思主义社会跨越理论的提出
(二)列宁、斯大林对马克思主义社会跨越理论的丰富和实践
二、马克思主义社会跨越理论与中国西南边疆实际相结合
(一)民族平等、民族团结是"直接过渡"的前提条件
……

跨越 中国特色社会主义在西南边疆民族"直过区"的伟大实践

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