敏捷基因 数字纪元的组织、人才和领导力

与我们熟悉的工业纪元相比，数字纪元的底层逻辑显然发生了重大变化，很多过去行之有效的体系和方法因此变得无效，甚至会阻碍组织的发展。而纪元更迭带给人们的*直观感受，莫过于易变、不确定、复杂和模糊（VUCA）。数字化转型无疑是企业应对挑战的重要路径。然而，比起技术和业务转型，人与组织方面的转型更加不易。数字纪元对于组织、人才和领导力产生了新要求，组织唯有培养敏捷基因，构建数字生态中的自适应组织，发挥每个人的潜能，才能应对纪元变迁带来的变化，化挑战为机遇。数字纪元是不可阻挡的历史趋势。打造敏捷基因，无论是对组织还是个人来说，都是抓住时代潮流、持续提升能力、实现弯道超车的根本要义！

本书既有广博的视野，又有具体的方法工具，从人类文明发展的历史沿革入手，以独特的历史观和科学观、深邃而敏锐的思考力，引导读者认知组织、人才和领导力领域正在从工业纪元向数字纪元变迁。本书阐述了将敏捷思维运用于组织，培养组织的敏捷基因的方式、方法，即构建数字生态中的自适应组织、发挥每个人的潜能，特别是塑造数字领导力。

林光明（Jack Lim）,励衿领导力咨询董事总经理，曾任光辉国际（Korn/Ferry International）高级合伙人、人才与领导力咨询业务大中华区首任董事总经理，美世咨询（Mercer）人力资本咨询业务大中华区总经理，合益集团（Hay Group）资深顾问。从事人力资源及领导力咨询逾20年，是该领域中国内地首批咨询师之一，为亚太区的上百家各行业的领先企业提供过咨询服务，也辅导过数十名外企总裁、总监，国企高管，民企董事长等。曾为德勤中国、德尔福汽车、思科、霍尼韦尔、勃林格殷格翰、诺华制药、亿滋食品、雅诗兰黛、中国农行总行、中国电信、百度集团、复星集团、世茂集团等提供咨询服务。经常在高端人力资源和领导力论坛演讲，并在美国Leadership Excellence、《哈佛商业评论》（中文版）、《中欧商业评论》、《清华管理评论》等刊物上发表了许多专业文章；担任《商业评论》编委会成员，并荣膺其“十年来拥有洞察力和启发性的靠前作者”称号；被《中国人才》评为对中国人力资源领域有突出贡献的“15年15人”：获得智享会RST2019年度人物称号。2015年出版的专著《领导力基因》广受业界赞誉，是少有的兼具理论深度和实操性的中国原创领导力专著，被众多商学院列为MBA推荐参考书。

赞誉推荐序一推荐序二引言  新纪元的门口\1我们所处的时代，不只是技术升级，更是文明的升级、纪元的更迭。要探索数字技术对于组织、人才和领导力的影响以及数字化转型背后深层次的原因，就必须站在人类文明进化、科学发展进程的高度，这样才能一览我们正在经历的这次伟大变革的宏大全景。人类文明的纪元\3农耕纪元\3工业纪元\4数字纪元\5科学引领人类跨入数字纪元\7模糊数学\9混沌理论\10复杂性科学\13中国的新纪元\17数字纪元的主要特点\19组织篇  人类协作和管理模式如何迭代第一章  管理思想的迭代\28管理思想随着纪元更迭发生迭代。数字纪元需要由刚性战略转向柔性战略，而愿景和价值观是维系组织生命力的核心。中国古代哲理在数字纪元焕发新生。现代管理思想的演进\30战略规划方式的迭代\38数字纪元人的驱动力\42用核心价值观和愿景凝聚正在分散的人心\45古代先贤、东方智慧\46《道德经》之道法自然、无为而治\48阴阳理论与领导力要素\50《金刚经》、禅与正念\53第二章  团队协作模式和组织架构的变迁\59数字纪元给人类带来全新的沟通协作模式，从团队到网络式联盟、平台式组织形式，都是为了实现敏捷和维系组织生命力的存续。沟通协作模式的演进\60敏捷协作Scrum\66敏捷团队\73团队敏锐度\74团队敏锐度自测\81敏捷团队的人数\81敏捷团队规模化的挑战\82敏捷组织架构\85组织敏捷转型的驱动力\88敏捷组织实践案例\92跨越组织边界的网络式联盟\95平台式组织支持的商业生态系统\97人才篇  什么样的人才更有可能在数字纪元胜出第三章  工作的未来\105纪元的转型带来工作和人才的转型，大量工作被机器取代，岗位被“熔化”，职场重新洗牌。人才的培养模式将随之转型。场景一：人类与AI的围棋决战\105场景二：职场精英的一天\107工作的未来\110大量工作将被机器取代\111新型工作出现，工作总量不减反增\113很多人需要转岗\114岗位的未来\116职业的未来\120美国职场的重新洗牌\121中国职场的转型\123什么专业技能最有未来\126教育培训的未来\127第四章  人才的未来\133纪元的转型也带来人才的转型，数字纪元的人才需要具备协作能力、知识体系、思维模式、学习敏锐度等方面的优势。这些方面通过锻炼都可以提升。数字纪元的人才\135协作能力\136数字人才为什么需要协作能力\136提升协作能力\138知识体系\141数字人才需要什么样的知识体系\141建立新的知识体系\143思维模式\147数字人才需要什么样的思维模式\147培养批判性思维和创造性思维\150学习敏锐度\153人才能力提升的一些规律\154反馈是一份礼物\154数字人才的真我认知\157第五章  元素质的崛起：学习敏锐度\164我们无法准确预知未来人类需要什么样的能力素质，却可以确定未来人类需要持续学习、获取新的素质。这种获取素质的素质就是“元素质”——学习敏锐度。学习敏锐度的重要性在纪元转型中凸显出来，被世界各大领先企业广泛用于组织实践。学习敏锐度研究的历史沿袭\166尤瓦尔·赫拉利重新定义知识\166从元认知到元素质\168智商、情商、学习敏锐度与工作绩效的关系\171智商和绩效的关系\172情商和绩效的关系\173学习敏锐度和绩效的关系\176衡量学习敏锐度\179学习敏锐度的行业、专业差异\184中国的国企、民企、外企的学习敏锐度差异\186学习敏锐度自我测评\189数字纪元的学习敏锐度\189数字人才为什么要有学习敏锐度\189提升学习敏锐度\191从相关经验中提升学习敏锐度\192过犹不及的学习敏锐度\197领导力篇  领导者自身怎么转型第六章  数字领导者的角色\207数字纪元对于中外领导者而言是一种新场景，领导者需要把控各种矛盾的平衡，承担和以往不同的角色，来适应时代的要求，引领组织跨入新纪元，也让自身最终转型成为“无为”领导者。纪元迭代的领导力新场景\214在华企业领导者面临的独特场景\215在数字纪元弯道超车必然引来竞争者的阻挠\215西方世界对中国的不信任\216管理能力滞后于发展速度的病根在于一些管理者的短视\218中国人才代沟的挑战\221平衡木上的数字领导者\223实现短期业绩指标和推动长期变革之间的平衡\223实验性战略实施中坚持与放弃的取舍平衡\224授权赋能与管控的收放平衡\225数字科技打破二元论困局\227领导者角色转变的驱动因素\230数字领导者的四个重要角色\231旗手：以使命、愿景和价值观凝聚人心，吸引和激励追随者\232扳道工：强力推行组织变革，克服阻力，坚韧持续地推动变革的实施\234蜘蛛侠：构建与维护网络、平台，整合各方力量，维护全局利益\234园丁：创建并维护赋能文化，让人才和团队自然成长\235第七章  数字纪元的领导力素质\239数字领导力指敏捷适应数字技术带来的变化，激励追随者共同达成靠前的目标的能力，包含战略眼光、数字智慧、赋能生态和驱动转型4个方面的15种领导力行为素质。数字领导力内容的各种研究以及它和传统领导力的异同\239数字领导力的四个方面和提升建议\247战略眼光包含什么素质、怎么提升\247数字智慧包含什么素质、怎么提升\253赋能生态包含什么素质、怎么提升\258驱动转型包含什么素质、怎么提升\263数字领导力自我测评\269数字化转型篇  转型的核心和主题是什么第八章  数字化转型之优化敏捷基因\275数字化转型的Why、What、How和Where。数字化转型的核心，就是全方位优化组织的敏捷基因，打造敏捷优势的过程。数字化转型的目的（Why）\277数字化转型的内容（What）\279业务模式的转型\280文化转型\282打造数字人才优势\286创建学习敏捷组织\289数字化转型之路（How）\295衡量数字化转型的成熟度（Where）\299优化敏捷基因\303结语\309附录  以TALENTx7?测评学习敏锐度\312作者简介\315