乐理(综合练习与模拟测试)

本书共分为四个部分，基本涵盖了基本乐理在考试中的大部分题型。第一部分分八个章节，每个章节有基础概念、章节基础练习和章节提高练习，基础概念主要是复习巩固知识点；章节基础练习的题型简单，主要是以打好基础为主；章节提高练习的题型设计偏难，要求学生在掌握基础知识点的同时，能够做到“举一反三、融会贯通”。不管是章节基础练习还是章节提高练习，每个板块的题量都较丰富，学生和教师都可按各自需要有目的性地选择题型进行练习。第二部分为阶段性测试，每一套试题都有明确的考试内容范围、难度分级和及格要求分数。教师和学生可根据教学或学习进度参照考试内容范围来选择所需要的阶段，也可以与第一部分的学习进度相结合，作为第一部分各章节学习成果的检测；难度分为困难、较难、普通三个等级，每个等级对应不同的大力度优惠及格要求分数，目的是学生在检测完后对自己学习效果能有个更加清晰的认识和定位。第三部分为十套高考模拟试题，是在参照了大量往届四川省音乐统考的考试真题的基础上设计的，具有高度的保真性和模拟性。第四部分为答案。

银乐，中共党员，研究生学历，2015年毕业于四川师范大学 ，音乐与舞蹈学专业，研究方向为理论作曲。2012年至2015年期间担任四川师范大学广汉教学区音乐教育专业的乐理、和声教师，并开始从事音乐类高考考前培训，主要教授音乐理论、视唱练耳，具有丰富的音乐理论经验。黄澜，本科学历， 四川省音乐家协会会员， 2016年毕业于四川音乐学院声乐系。致力于音乐类高考考前培训，主要教授音乐理论、视唱练耳，具有丰富的音乐理论经验。姓名：李兴祥，本科学历，毕业于四川师范大学音乐学院音乐系。从事于艺考音乐类声乐、基本乐理、视唱练耳教学，具有丰富的理论教学经验。阳林巧，中共党员，本科学历，中国音乐家电子音乐协会会员。毕业于四川音乐学院电子音乐系，现从事于艺考音乐类乐理、视唱练耳教学，具有丰富的理论教学经验。

第一部分 章节基础练习与提高练习
第一章 乐音体系、音律
基础概念
章节基础练习
章节提高练习
第二章 音值节奏与节拍音值组合
基础概念
章节基础练习
章节提高练习
第三章 音程
基础概念
章节基础练习
章节提高练习
第四章 和弦
基础概念
章节基础练习
章节提高练习
第五章 调调式
基础概念
章节基础练习
章节提高练习
第六章 调式中的音程
基础概念
章节基础练习
章节提高练习
第七章 调式中的和弦
基础概念
章节基础练习
章节提高练习
第八章 音组、音阶、旋律调性分析
基础概念
章节基础练习
章节提高练习
第二部分 阶段性测试
第一周乐理阶段测试A卷
第一周乐理阶段测试B卷
第二周乐理阶段测试A卷
第二周乐理阶段测试B卷
第三周乐理阶段测试A卷
第三周乐理阶段测试B卷
第四周乐理阶段测试A卷
第四周乐理阶段测试B卷
第五周乐理阶段测试A卷
第六周乐理阶段测试B卷
第七周乐理阶段测试A卷
第八周乐理阶段测试B卷
第三部分 模拟试题
四川省普通高等学校音乐类专业招生考试表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理模拟试题（一）
四川省普通高等学校音乐类专业招生考试表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理模拟试题（二）
四川省普通高等学校音乐类专业招生考试表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理模拟试题（三）
四川省普通高等学校音乐类专业招生考试表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理模拟试题（四）
四川省普通高等学校音乐类专业招生考试表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理模拟试题（五）
四川省普通高等学校音乐类专业招生考试表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理模拟试题（六）
四川省普通高等学校音乐类专业招生考试表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理模拟试题（七）
四川省普通高等学校音乐类专业招生考试表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理模拟试题（八）
四川省普通高等学校音乐类专业招生考试表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理模拟试题（九）
四川省普通高等学校音乐类专业招生考试表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理模拟试题（十）
第四部分 答案