家具造型设计

《家具造型设计（国家职业教育家具设计与制造专业教学资源库建设规划教材）》按照五个情境来编写，分别为：情景一 家具造型设计流程与方法，情景二 屏风类家具设计，情景三 几案类家具设计，情境四 坐具设计，情境五 办公桌设计。家具造型设计流程与方法为理论内容，又分为四个任务：家具设计定位，家具设计分析，家具创新思维练习，家具细部设计。情境二至情境五为4类家具造型设计具体案例实训，通过这4个案例，加强学生对家具造型设计流程、方法、手段、法则的记忆与理解，重复训练，达到深刻理解造型设计的效果。

学习情境一 掌握家具造型设计流程与方法
学习目标
任务一 家具设计定位
课前准备
一、家具概论与分类
二、家具发展史
课中学习
一、家具设计流程
二、家具造型种类
三、家具风格
四、用户需求与家具功能
课后拓展
任务二 家具设计分析
课前准备
一、家具造型形态分析
二、家具常用术语名词
课中学习
一、点在家具造型中的运用
二、线在家具造型中的运用
三、面在家具造型中的运用
四、体在家具造型中的运用
课后拓展
任务三 家具创新思维练习
课前准备
学习任务书
课中学习
一、沿用设计
二、模拟设计
三、仿生设计
四、移植设计
五、思维导图和头脑风暴
课后拓展
任务四 家具细部设计
课前准备
课中学习
一、细部的分类
二、家具细部造型分析
课后拓展
学习情境二 屏风类家具设计
学习目标
课前准备
一、学习任务书
二、获得近期新信息的方法与途径
三、调研产品市场情况
课中学习
一、产品定位与创新设计
二、找主题与方向——思维导图
三、屏风造型设计
四、屏风造型与功能设计
五、屏风材料、色彩搭配
六、评估与优化屏风设计
课后拓展
一、屏风设计作业要求
二、规范制作PPT、海报
三、屏风设计欣赏
学习情境三 几案类家具设计
学习目标
课前准备
一、学习任务书
二、获得近期新信息的方法与途径
三、调研产品市场情况
课中学习
一、产品定位与创新设计
二、找主题与方向——思维导图
三、茶几造型设计
四、茶几造型与功能设计
五、茶几材料、色彩搭配
六、评估与优化茶几设计
课后拓展
一、茶几设计作业要求
二、规范制作PPT、海报
三、茶几设计欣赏
学习情境四 坐具设计
学习目标
课前准备
一、学习任务书
二、获得近期新信息的方法与途径
三、调研产品市场情况
课中学习
一、产品定位与创新设计
二、找主题与方向——思维导图
三、坐具造型设计
四、坐具造型与功能设计
五、坐具材料、色彩搭配
六、评估与优化坐具设计
课后拓展
一、坐具设计作业要求
二、规范制作PPT、海报
三、坐具设计欣赏
学习情境五 办公桌设计
学习目标
课前准备
一、学习任务书
二、获得近期新信息的方法与途径
三、调研产品市场情况
课中学习
一、产品定位与创新设计
二、找主题与方向——思维导图
三、办公桌造型设计
四、办公桌造型与功能设计
五、办公桌材料、色彩搭配
六、评估与优化办公桌设计
课后拓展
一、办公桌设计作业要求
二、规范制作PPT、海报
三、办公桌设计欣赏