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特殊婴幼儿的心理发展与保教

特殊婴幼儿的心理发展与保教

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海科技教育出版社
  • 出版日期: 2019-11-01
  • 商品条码: 9787542871107
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 188
  • 出版年份: 2019
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精选
内容简介
特殊婴幼儿群体是在发展上有特殊需要的婴幼儿,包括:视障婴幼儿、听障婴幼儿、智力障碍婴幼儿、脑性瘫痪婴幼儿、言语与语言障碍婴幼儿、自闭症障碍谱系婴幼儿等。这些婴幼儿因为先天的发展缺陷,在日常的学习生活中需要给予特殊的医教与保教策略,因此也对实施特殊教育的早教教师提出了更高的技能要求。本书详列了特殊婴幼儿的心理发展特点,以及对特殊婴幼儿实施医教结合保教模式的具体策略。同时,也对特殊婴幼儿的家庭进行关照,阐述了如何对特殊婴幼儿的家庭进行心理支持,如何指导其进行保教参与。本书不仅将近期新的脑科学研究成果呈现给读者,还在实践操作层面论述了多种教育干预方法,使学生读者在学习过程中不仅具有高屋建瓴的理论视野,还能熟练掌握实践操作的规范与技能。
目录
1第一章特殊婴幼儿的心理发展与保教概论
1第一节医教结合保教的意义探寻
11第二节医教结合保教模式的构建
24第二章视觉障碍婴幼儿的心理发展特点与保教
24第一节视觉障碍的理解
31第二节视觉障碍婴幼儿的心理发展特点
35第三节视觉障碍婴幼儿的医教结合保教
47第三章听觉障碍婴幼儿的心理发展特点与保教
47第一节听觉障碍的理解
52第二节听觉障碍婴幼儿的心理发展特点
56第三节听觉障碍婴幼儿的医教结合保教
71第四章智力障碍婴幼儿的心理发展特点与保教
71第一节智力障碍的理解
80第二节智力障碍婴幼儿的心理发展特点
82第三节智力障碍婴幼儿的医教结合保教
94第五章脑性瘫痪婴幼儿的心理发展特点与保教
94第一节脑性瘫痪的理解
101第二节脑性瘫痪婴幼儿的心理发展特点
104第三节脑性瘫痪婴幼儿的医教结合保教
119第六章言语和语言障碍婴幼儿的心理发展特点与保教
119第一节言语和语言障碍的理解
123第二节言语和语言障碍婴幼儿的心理发展特点
129第三节言语和语言障碍婴幼儿的医教结合保教
139第七章自闭症谱系障碍婴幼儿的心理发展特点与保教
139第一节自闭症谱系障碍的理解
143第二节自闭症谱系障碍婴幼儿的心理发展特点
147第三节自闭症谱系障碍婴幼儿的医教结合保教
160第八章与特殊婴幼儿家庭的家园互动
160第一节家长的心路历程
165第二节对家长的心理支持
171第三节家长的保教参与
178参考文献
181附录
188后记

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