Scratch 3.0少儿人工智能编程指南

 

《Scratch 3.0少儿人工智能编程指南》第1章介绍Scratch，以及它能够实现的内容；然后引出第2章Scratch 3.0的界面知识与操作方法，介绍Scratch 3.0的一些基本操作；接着在第3~6章以案例形式介绍了Scratch 3.0在动画制作、游戏设计、数学编程、硬件编程4个方面的实现方法和步骤；第7章介绍Scratch官方社区的相关内容。《Scratch 3.0少儿人工智能编程指南》适合小学到高中阶段初次接触编程的少年儿童学习，既可以作为他们自学编程的入门教材，也可以作为一般培训机构的少儿编程入门教材。读者可以从Scratch图形化编程入手，首先了解计算机编程的一些基本概念，以便后续学习与理解高级编程语言。

第1章一起进入Scratch的世界
1.1Scratch是什么2
1.2Scratch能做什么3
1.3Scratch怎样用3
1.4本章小结7
第2章认识Scratch 3.0界面
2.1固定显示区域：菜单栏、舞台区、角色区11
2.1.1菜单栏11
2.1.2舞台区12
2.1.3角色区15
扩展知识点平面直角坐标系19
2.2切换显示区域：代码区、背景区、造型区、声音区19
2.2.1代码区20
2.2.2背景区25
扩展知识点矢量图和位图29
2.2.3造型区30
2.2.4声音区33
2.3本章小结37
第3章Scratch 3.0动画制作
3.1什么是动画40
3.2动画制作的基本步骤40
扩展知识点程序流程图41
3.3案例1：小猪佩奇的故事43
课前小练习：旋转的小星星43
3.4案例2：超级火柴人50
课前小练习：绘制一个角色多个造型50
课后思考题：超级火柴人编程新思路58
3.5案例3：烟花雨59
课前小练习：克隆小苹果59
3.6本章小结65
第4章Scratch 3.0游戏设计
4.1游戏设计的基本步骤68
4.2案例1：猫抓老鼠游戏68
4.3案例2：托板球游戏75
课后思考题：托板球游戏难度升级82
4.4案例3：空战82
课后思考题：空战游戏难度升级94
4.5本章小结95
第5章Scratch 3.0数学编程
5.1数学编程基本步骤98
5.2案例1：几何图形面积计算99
扩展知识点计算机变量103
课后思考题：扩展其他几何图形计算111
5.3案例2：求解方程113
课后思考题：求解二元一次方程组119
5.4案例3：制作计算器120
扩展知识点自制积木代码123
课后思考题：更改计算器的显示方式131
5.5本章小结131
第6章Scratch 3.0硬件编程
6.1什么是硬件编程134
6.2Scratch 3.0配套硬件介绍134
6.2.1乐高EV3套件134
6.2.2WeDo2.0套件135
6.3本章小结135
第7章Scratch在线学习网站
7.1Scratch官方社区138
7.2其他编程学习网站139