小熊会全脑思维游戏加减法 1 幼小衔接--聚文网

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内容简介

本书专为幼小衔接（5~6岁）儿童设计，通过各类有关数的构成、排列和增减等有趣的练习，帮助孩子理解加减法的意义，掌握加减法的运算规律。将生活中常见的实物与抽象的数字结合起来，完成从理解图画到理解算式的过渡，这一过程有助于培养孩子的数学逻辑。
本书基于“幼小一贯”的教育理念编纂而成，重视幼儿期基础教育中的
数字和简单加减法学习，从而为小学阶段学习数学打下坚实的基础。只有具备良好的数学思维，计算才真正具有意义。

作者简介

从1数到10（数词，数数的方法）
贴一贴①（数的总和）
贴一贴②（图画中的数）
贴一贴③（数的总和）
贴一贴④（图画中的数）
找相同①（寻找相同的数）
找相同②（寻找相同的数）
数一数①（分类计数）
数一数②（分类计数）
几和几①（5的构成）
几和几②（5的构成）
几和几③（6的构成）
几和几④（6的构成）
几和几⑤（7的构成）
几和几⑥（7的构成）
几和几⑦（8的构成）
几和几⑧（8的构成）
几和几⑨（9的构成）
几和几⑩（9的构成）
几和几？（10的构成）
几和几？（10的构成）
听故事回答问题①（听懂数）
听故事回答问题②（数的排列、数的交换）
听故事回答问题③（听懂数）
听故事回答问题④（数的构成）
比一比①（一对一）
比一比②（一对一）
比一比③（数的多少）
比一比④（数的多少）
数东西（量词）
数的变化①（数的增加）
数的变化②（数的减少）
数的变化③（数的增减）
数的变化④（数的增加）
数的变化⑤（数的减少）
数的变化⑥（数的增减）
数的变化⑦（数的增减）
听故事回答问题①（听懂数）
听故事回答问题②（数的增减和拆分）
听故事回答问题③（图画中的数）
听故事回答问题④（数的构成）
写一写①（数字练习）
写一写②（计数、数字练习）
加减法的意义①（加法的意义）
加减法的意义②（减法的意义）
加减法的意义③（加法图画题）
加减法的意义④（减法图画题）
加减法的意义⑤（听问题作答）
加减法的意义⑥（看图列算式）
加减法的意义⑦（看图列算式）
算一算①（加法）
算一算②（减法）
算一算③（加减法）
算一算④（加减法）
列算式①（应用题）
列算式②（应用题）
列算式③（应用题）
自己出题
故事和问题
答案

小熊会全脑思维游戏 加减法 1 幼小衔接

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