2020职业能力测验:高校毕业生三支一扶选拔招募考试辅导教材

《2022高校毕业生“三支一扶”选拔招募考试辅导教材·职业能力测验》紧随“三支一扶”考试变化，立足实际考情，传授实战技巧。本书具有以下特色： 1.归纳每种题型的核心考点，讲解理论基础知识，详细展示作答过程和快解技巧。 2.挑选具有代表性的真题，针对核心考点的理论讲解进行例题演示，以理论+实践的方式帮助考生掌握技巧和方法。

《2022高校毕业生“三支一扶”选拔招募考试辅导教材·职业能力测验》细致分析了“三支一扶”考试的具体考情，系统讲解了言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断五大题型。本书具体内容如下： 1.真题考点分析。本书在一开始设置“考情综述”，通过考情分析和内容解读帮助考生了解“三支一扶”考试的命题特点，使得考生备考方向不跑偏。 2.讲授核心知识。全书贯彻“讲练结合”思想，在讲解核心知识的同时，配以经典例题进行阐述说明，帮助考生真正吃透理论，学会运用。

李永新 毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着深入研究，具有丰富的公务员考试实战经验。主持研发了在行业内颇具影响力的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助广大考生成就了梦想，备受考生推崇。

考情综述（） 第一部分言语理解与表达 第一章选词填空（） 第一节辨析词语（） 一、词义的侧重点（） 二、词义的轻重程度（） 三、词语的感情色彩（） 四、词语的语体色彩（） 五、词语的搭配（） 第二节分析题干（） 一、逻辑关系（） 二、语法与语用（） 三、事理常识（） 第三节关联词（） 一、八大复句关系的类型（） 二、八大复句关系的常用关联词（） 三、区分易混复句关系（） 第二章语句表达（） 第一节病句辨析（） 一、病句六大类型（） 二、解题指津（） 第二节修辞运用（） 第三节语句连贯（） 一、语句排序（） 二、语句填充（） 第三章阅读理解（） 第一节主旨观点题（） 一、关键词（） 二、关键句（） 第二节细节判断题（） 一、设错四字口诀之“绝”（） 二、设错四字口诀之“无”（） 三、设错四字口诀之“误”（） 四、设错四字口诀之“换”（） 第三节词句理解题（） 第四节推断下文题（） 一、关注尾句（） 二、排除三种信息（） 第五节标题添加题（） 一、标题添加题的分类（） 二、好标题的特征（） 第六节文章阅读（） 一、微观题型（） 二、宏观题型（） 第二部分数量关系 第一章数字推理（） 第一节数列形式数字推理（） 一、多级数列（） 二、递推数列（） 三、多次方数列（） 四、分式数列（） 五、组合数列（） 第二节图形形式数字推理（） 一、圆圈形式数字推理（） 二、三角形式数字推理（） 三、表格形式数字推理（） 第三节数字推理实战技巧（） 一、数项特征分析（） 二、运算关系分析（） 三、整体特征分析（） 第二章数学运算（） 第一节数学运算技巧方法（） 一、整除及其性质（） 二、余数及其性质（） 三、代入排除法（） 四、方程法（） 五、特值法（） 六、十字交叉法（） 第二节数学运算常考题型（） 一、几何问题（） 二、行程问题（） 三、工程问题（） 四、利润问题（） 五、浓度问题（） 六、排列组合问题（） 七、概率问题（） 第三节数学运算其他经典题型（） 一、容斥问题（） 二、数列问题（） 三、最值问题（） 四、日期问题（） 五、年龄问题（） 六、时钟问题（） 七、周期循环（） 八、盈亏问题（） 九、鸡兔同笼（） 第三部分判断推理 第一章图形推理（） 第一节图形推理核心知识储备（） ［图形构成］（） 一、点线角面（） 二、图形部分（） 三、图形种类（） 四、元素位置（） ［几何性质］（） 一、对称性（） 二、重心（） 三、面积和体积（） ［图形转化］（） 一、移动、旋转、翻转（） 二、图形叠加（） 第二节图形推理题型分类精讲（） 一、顺推型（） 二、类比型（） 三、九宫格型（） 四、分类分组型（） 五、空间折叠（） 六、截面图（） 第二章逻辑判断（） 第一节逻辑判断题型分类精讲（） ［必然性推理］（） 一、直言命题（） 二、复言命题（） ［可能性推理］（） 一、论证的基础知识（） 二、削弱型题目（） 三、加强型题目（） 四、结论型题目（） 五、解释型题目（） 六、评价型题目（） 第二节逻辑判断实战技巧（） 一、找突破口法（） 二、假设法（） 三、排除法（） 四、图表法（） 第三章定义判断（） 第一节定义判断解题基础（） 一、定义的构成要素（） 二、定义判断解题原则（） 三、定义判断解题步骤（） 四、定义判断题型分类（） 第二节定义判断解题技巧（） 一、定义特征分析（） 二、定义特征归纳（） 第四章类比推理（） 第一节类比推理核心知识储备（） 一、类比推理考查方式（） 二、类比推理解题步骤（） 三、类比推理考点精讲（） 第二节类比推理实战技巧（） 一、熟悉词项间关系（） 二、运用快解技巧（） 三、巧避出题陷阱（） 第五章事件排序（） 第一节事件排序解题基础（） 一、事件排序基础知识（） 二、事件排序解题步骤（） 第二节事件排序解题攻略（） 一、直接排序法（） 二、代入排序法（） 三、排除法排序（） 四、首尾排序法（） 第三节事件排序实战技巧（） 一、综合运用解题方法（） 二、合理运用背景知识（） 三、比较选项得出答案（） 第四部分资料分析 第一章资料分析作答步骤（） 第二章资料分析核心考点（） 一、百分数与百分点（） 二、增长量（） 三、增长率（） 四、比重（） 五、平均数（） 六、倍数与翻番（） 七、指数（） 八、拉动……增长、贡献率、利润率（） 九、进出口额、贸易顺差、贸易逆差（） 十、出生率、死亡率、人口自然增长率（） 第三章资料分析快解技巧（） 一、首数法（） 二、尾数法（） 三、有效数字法（） 四、特征数字法（） 五、乘除法转化法（） 六、运算拆分法（） 七、反算法（） 八、同位比较法（） 九、差分法（） 第五部分常识判断 第一章政治（） 第一节党和国家重大方针政策（） 一、“十四五”规划和2035年远景目标纲要（要点）（） 二、党的十九大专题会议（） 三、新时代我国强国强军政策（） 四、农业农村相关政策文件（） 第二节习近平新时代中国特色社会主义思想（） 一、主要内涵——“八个明确”（） 二、基本方略——“十四个坚持”（） 第三节马克思主义哲学（） 一、哲学及哲学的基本问题（） 二、物质和意识（） 三、事物的普遍联系和变化发展（） 四、唯物辩证法的三大规律（） 五、马克思主义认识论（） 第二章法律（） 第一节宪法（） 一、我国的国体、政体（） 二、公民的基本权利和义务（） 三、国家机构（） 第二节民法（） 一、民事主体（） 二、民事权利（） 三、诉讼时效（） 四、继承（） 第三节刑法（） 一、刑法概述（） 二、犯罪（） 三、刑罚（） 四、重要罪名（） 第四节行政法（） 一、行政法的基本原则（） 二、行政主体（） 三、行政许可（） 四、行政强制（） 五、行政处罚（） 六、行政复议（） 七、其他行政行为（） 第五节诉讼法（） 一、民事诉讼法（） 二、刑事诉讼法（） 三、行政诉讼法（） 第六节农业农村相关法律（） 一、《中华人民共和国土地管理法》（要点）（） 二、《中华人民共和国农村土地承包法》（要点）（） 第三章经济（） 第一节马克思主义政治经济学（） 一、商品（） 二、货币（） 第二节社会主义市场经济（） 一、社会主义市场经济基本理论（） 二、社会主义市场经济体制（） 第三节微观经济（） 一、供给与需求（） 二、竞争与垄断（） 第四节宏观经济（） 一、宏观经济基础理论（） 二、宏观经济政策（） 第四章人文与历史（） 第一节中国人文常识（） 一、中国文化常识（） 二、中国文学常识（） 第二节中国历史常识（） 一、中国古代历史常识（） 二、中国近现代历史常识（） 第五章科技与生活（） 第一节科技常识（） 一、高新技术（） 二、我国21世纪以来的航空航天成就（） 第二节生活常识（） 一、物理常识（） 二、化学常识（） 三、生物常识（） 四、其他常识（） 第六章地理（） 第一节自然地理（） 一、太阳系（） 二、大气（） 三、陆地（） 第二节中国地理（） 一、我国的疆域（） 二、我国的地势、地形（） 三、我国的河流与湖泊（） 四、我国的行政区划与民族分布（） 第七章管理与公文（） 第一节管理基础知识（） 一、管理学基本原理（） 二、行政管理（） 第二节公文基础知识（） 一、公文的种类（） 二、公文的行文规则（） 三、公文的结构（）

    高校毕业生 “ 三支一扶”职业能力测验考情综述 ■ 高校毕业生“三支一扶”选拔招募考试由各地统一组织，笔试科目包括综合知识和职业能力测验，部分地区单独考查综合知识或职业能力测验，部分地区同时考查这两个学科；除此之外，个别地区在综合知识或职业能力测验试卷中还考查申论写作内容。职业能力测验科目的笔试内容包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析、常识判断等。在近几年考试试题中，言语理解与表达、判断推理通常所占比重较大，部分地区涉及常识判断的考查。因此，考生在备考时要了解本地区命题规律，从而有针对性地备考。 ■ 为了让考生更加准确地了解高校毕业生“三支一扶”职业能力测验考试科目的考查内容与备考策略，我们将对各考点进行逐一分析。 1.数量关系 数量关系是“三支一扶”职业能力测验考试中的一个常考考点，主要包括数字推理和数学运算。数字推理主要考查数列形式的数字推理。数学运算是数量关系中的重要考点，主要考查考生对运算方法和策略的运用。传统问题一直是数学运算的主要考点，包括以整除、比例性质为主的基础知识应用，侧重分析的排列组合等问题，以及常见的行程、工程等经典问题。 【经典例题1】 3， 4， 10， 33， （ ） A.67 B.76 C.96 D.136 【答案】D。解析：前一项×自然数列＋自然数列＝后一项。3×1＋1＝4，4×2＋2＝10，10×3＋3＝33，33×4＋4＝（136）。故本题选D。 【经典例题2】 容器中的盐水浓度为15%，加入一定量的水后浓度为12%，如果再次加入同样量的水后，浓度将变成多少？ A.7% B.8% C.9% D.10% 【答案】D。解析：设初始时盐水为100，则含盐15。加入一定量的水后总量变为■=125，加入的水量为125-100=25。再加入同样量的水后，浓度变为■=10%。故本题选D。 ■ 牢固掌握基础知识，基础知识虽然多，但不难。把握重要考点，数字推理主要考查数列形式数字推理；数学运算主要考查行程、工程、几何等问题。掌握此类题型的公式、分析思路、常见解题技巧才能取得理想的分数。 2.言语理解与表达 言语理解与表达是“三支一扶”职业能力测验考试中的又一个常考考点，主要包括逻辑填空、语句表达和阅读理解。逻辑填空的考点较为稳定，主要涉及实词、成语，偶尔涉及关联词；语句表达通常考查语句连贯、病句辨析和修辞运用三种题型；阅读理解考点繁多，以片段阅读为主要考查形式，涉及主旨观点、细节判断、推断下文、词句理解、寓意理解和标题添加等众多题型。 【经典例题1】 基因编辑作物的市场化已呈现 之势，而欧盟关于基因修饰作物新规的出台无疑有一些“自废武功”的意味。欧洲科学家在过去的传统育种技术中曾长期大幅度领跑全世界，在育种技术分子化、准确化的今天却被自己的监管机构 步伐，实在令人唏嘘。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.初露锋芒 局限 B.星火燎原 妨碍 C.摧枯拉朽 束缚 D.势不可挡 阻拦 【答案】D。解析：第一空，由“而欧盟关于基因修饰作物新规的出台无疑有一些‘自废武功’”可知，所填词语应能体现基因编辑作物市场化发展很快。A项“初露锋芒”比喻初次显示出棱角或刚开始表现出力量或才能。B项“星火燎原”常比喻新生事物开始时力量虽然很小，但有旺盛的生命力，前途无限。C项“摧枯拉朽”比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。均不符合文意，排除。D项“势不可挡”指来势迅猛，不可抵挡，符合文意。验证第二空，监管机构阻拦了今天育种技术的发展，恰当，故本题选D。 【经典例题2】 ①它广泛应用于解剖学、病理学、生物学、组织胚胎学、展览馆展示等多个学科和领域 ②生物塑化技术是一种可以把生物组织保存得像活体一样的特殊技术 ③生物塑化技术的原理是通过高分子聚合物，来替代组织中的水和脂肪等物质，达到长久保存的目的 ④理论上这样制作出的标本可以保存上千年 ⑤作为目前全球最优选的标本制作技术，生物塑化使标本展示生物外形的同时，还可以展示生物内脏、肌肉等内部结构 ⑥目前全球多国的医学标本、自然博物馆标本都在以此项技术为依托进行更新换代 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。 A.②①③⑤④⑥ B.③④②⑥①⑤ C.⑤②⑥④③① D.③①②⑤⑥④ 【答案】A。解析：观察选项，首句需从②③⑤中选择，②说的是生物塑化技术的定义，③说的是生物塑化技术的原理，⑤是生物塑化技术的作用，按照正常的逻辑思路，应先介绍定义，再说其他，所以③⑤均不适合作为首句，排除B、C、D。验证A项，符合行文逻辑。故本题选A。 【经典例题3】 在几千年历史长河中，中国人民始终革故鼎新、自强不息，开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山，开拓了波涛万顷的辽阔海疆，开垦了物产丰富的广袤良田，治理了桀骜不驯的千百条大江大河，战胜了数不清的自然灾害，建设了星罗棋布的城镇乡村，发展了门类齐全的产业，形成了多姿多彩的生活。中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。 这段文字主要表明（ ）。 A.中国人民始终革故鼎新，自强不息 B.自古以来，中国地大物博，物产丰富 C.中华民族的悠久历史是中国人民创造出来的 D.幸福生活是靠奋斗获得的 【答案】D。解析：文段首先指出几千年来中国人民始终革故鼎新、自强不息，并取得了一系列改造自然、建设发展的伟大成果；最后对此进行总结，幸福需要依靠奋斗获得。选项中提到“奋斗”这一主题词的只有D。A、B、C三项均是文段分说的内容，概括不全面。故本题选D。 ■ 研究历年真题，了解命题思路，注意历年真题中材料类型以及设错陷阱。夯实基础，平时多积累词汇，培养言语基础素养；掌握相关题型的解题技巧，从而提高解题正确率和速度。 3.判断推理 判断推理在“三支一扶”职业能力测验考试中所占比重较大，主要包括图形推理、定义判断、逻辑判断、类比推理、事件排序等内容。图形推理善于变化，但其考查形式基本为顺推型、类比型、分类型、九宫格、空间型；定义判断涉及知识面广泛，考查形式主要有单定义和多定义两种；逻辑判断考查难度较大，包括必然性推理和可能性推理两部分；类比推理考点全面，考查形式涉及两词型、三词型和对当型，其考点主要有概念间关系、近反义关系、描述关系、语法关系、常识关系等。事件排序主要考查考生在未接近掌握全部事实的条件下解决问题的能力。作答要求一般为：每道题给出5个事件，每个事件均以简短语句表述，接着给出事件假定发生顺序的4个数字序列，请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。 【经典例题1】 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。 ■ 【答案】B。解析：题干图形笔画数依次为1、2、3、4、（5）。故本题选B。 【经典例题2】 三代人权利说是国际上广为流传的一种人权分类方式。第一代人权是指公民权利和政治权利。第二代人权是指经济、社会和文化权利。第三代人权成型于20世纪60年代，被称作集体人权。 根据上述定义，下列权利中属于第二代人权的是（ ）。 A.民族自决权、发展权、环境权 B.生命权、人身自由权与安全权 C.休息权、健康权、社会保障权等 D.选举权与被选举权、言论、出版、集会等权利 【答案】C。解析：第二代人权是指经济、社会和文化权利。A项，民族自决权、发展权、环境权是集体人权，即第三代人权。B项，生命权、人身自由权是公民权利，即第一代人权。C项，休息权、健康权、社会保障权是经济、社会权利，属于第二代人权。D项，选举权与被选举权、言论、出版、集会等权利是政治权利，属于第一代人权。故本题选C。 【经典例题3】 花生、大豆、米、面粉发霉后，可产生黄曲霉素，这是一种强致癌物，可能导致肝癌、胃癌等。除此之外，发霉食物中还有杂色曲霉毒素等，它们都有较强的致癌作用。所以，专家建议优选别吃霉变食物。 下列哪个选项如果为真，最不能支持专家的观点？ A.霉变食物不仅有致癌作用，也会直接引起人肠胃功能紊乱 B.小王家家境贫寒，发霉了的食物也会吃，但一家人身体非常健康 C.某大学实验室做过让小白鼠吃发霉食物的试验，与吃正常食物的白鼠相比，该组表现出了较低的活力与生机 D.霉变食物对于儿童脆弱的肠胃系统损伤尤其严重 【答案】B。解析：专家的观点是优选别吃霉变食物。A、C、D三项都指出霉变食物对健康具有危害，支持了专家观点。B项指出小王一家吃了霉变食物身体却很健康，削弱了专家观点。故本题选B。 【经典例题4】 试管：实验：玻璃 A.镰刀：种植：植物 B.炊具：做饭：碗筷 C.纸张：工作：树叶 D.跑车：赛车：竞技 【答案】C。解析：实验中需要试管，试管可由玻璃制成。A项，镰刀不能由植物制成，与题干关系不一致。B项，做饭需要炊具，碗筷属于餐具，炊具和餐具是并列关系，与题干关系不一致。C项，工作中需要纸张，纸张可由树叶制成，与题干关系一致。D项，赛车是一种竞技，竞技并非跑车的原材料，与题干关系不一致。故本题选C。 【经典例题5】 （1）正式开园 （2）修建人民公园 （3）丰富人们生活 （4）设计景观 （5）人流量增多 A.4-1-2-3-5 B.2-1-4-5-3 C.1-4-2-5-3 D.2-4-1-5-3 【答案】B。解析：应先修建公园才能正式开园，则（2）应在（1）之前，排除A、C。开园后，因公园内的设计景观而人流量增多，丰富了人们的生活。故本题选B。 ■ 快速解答图形推理题的前提是熟知常见的图形推理考点。此外，还要掌握并熟练运用图形推理题的解题思路及方法；对于定义判断，应重点学会快速定位题干的关键词，抓住要点信息，注意题干的提问方式，可以对要点进行适当的归纳，然后将选项与题干中的定义进行比较；在复习逻辑判断题时，需牢固掌握基础知识，才能以对应的解题方法快速解题；类比推理难度较小，关键在于熟练掌握基本的词项间关系，并能够运用相关的解题技巧，如遣词造句法、横纵对比法等。事件排序解题时，关键在于理清各个事件发生的内在