教孩子学编程(信息学奥赛C语言版)

 

本书主要讲C语言编程的基础知识，是学习C语言的入门级图书。本书以知识点为中心，循序渐进地引导初学者了解计算机的基础知识，揭开计算机程序的神秘面纱，进而逐步讲解C语言的基本概念和各种编程基础知识，最终实现用C语言编写简单的程序来解决一些数学问题。
本书用通俗化的语言和形象的比喻来解释各种专业术语，同时用大量的图示和实例代码来帮助理解，并辅以各类练习题供学习者自己动手进行编程实践。本书适合小学高年级、中学生及编程爱好者作为学习编程的入门图书使用，也可作为备考青少年信息学奥赛的初级教材使用。

党松年，毕业于兰州大学，现就职于绍兴文理学院。计算机编程爱好者，熟悉C、C++、Java等多种编程语言，深入理解面向对象的程序设计思想。从事DBA工作15年，具有丰富的计算机系统管理与教学经验。现致力于少儿编程培训。
方泽波，绍兴文理学院数理信息学院院长，博士/教授，香港城市大学访问学者，浙江省高校高水平创新团队负责人，浙江省高校新兴特色专业“微电子科学与工程”专业负责人。

第1章揭开计算机的神秘面纱001
1.1计算机的发展历程002
1.2计算机的组成原理003
1.3一台完整的计算机是由硬件和软件构成的008
1.4对计算机来说所有的东西都是数字010
1.5二进制013
1.6八进制和十六进制015
1.7数制转换016
1.8计算机内部数据的基本单位——字节023
练习题025
第2章程序的“奥妙”：进入C语言的世界029
2.1机器语言030
2.2高级语言032
2.3完整的C语言程序长啥样034
2.4main()函数036
2.5C语言程序中的语句037
2.6流程：程序中语句的执行次序039
2.7算法：程序解决问题的处理步骤040
2.8算法描述043
练习题048
第3章变量和数组：C语言中数据的表示方法050
3.1C语言中的数据及数据类型051
3.2变量：保存数据（值）的空间053
3.3变量的类型055
3.4变量的命名规则057
3.5赋值语句：向变量代入数据（值）059
3.6交换两个变量的值061
3.7数组065
3.8数组声明和引用067
3.9二维数组069
3.10二维数组的引用071
3.11数组的初始化073
3.12字符串：字符数据组成的数组075
练习题079
第4章输出输入：C程序与用户的交互方式080
4.1数据输出：printf()函数和puts()函数的使用081
4.2printf()中的转化字符用法详解089
4.3数据输入：scanf()函数的使用093
4.4字符的输出输入099
4.5预处理指令：#include和#define101
4.6内置函数：system()104
4.7C语言怎么做数学运算107
4.8数据类型转换109
4.9自增与自减运算符111
4.10C语言中的标准数学库函数112
4.11复合赋值运算符113
练习题114
第5章顺序结构：语句按顺序依次执行119
5.1顺序结构的算法描述120
5.2编程实例1：桐桐分糖果122
5.3编程实例2：数字分离（splitnum）124
5.4编程实例3：农夫与石头128
5.5编程实例4：计算旅行花费130
5.6编程实例5：时间戳（times）132
练习题136
第6章选择结构：根据条件判断改变执行流程139
6.1关系运算140
6.2逻辑运算142
6.3if-else条件语句145
6.4编程实例1：整除和排序146
6.5条件运算符“：”150
6.6多层条件语句：if-else语句的嵌套152
6.7编程实例2：构造三角形和优惠促销154
6.8switch开关语句158
6.9编程实例3：成绩登记和计算某月天数160
练习题164
第7章循环结构：让某个操作重复执行多次167
7.1循环结构的算法描述168
7.2while当型循环语句170
7.3编程实例1：统计字符数和求优选公约数172
7.4do-while直到型循环语句176
7.5编程实例2：十进制数转换为二进制数177
7.6编程实例3：分解质因子180
7.7do-while语句与while语句的互换182
7.8编程实例4：判断质数和数列求和（1）183
7.9for循环语句188
7.10编程实例5：数列求和（2）189
7.11编程实例6：棋盘上的麦粒191
7.12编程实例7：求优选值和最小值194
7.13for循环语句的嵌套196
7.14编程实例8：嵌套循环应用197
7.15用for循环语句给数组元素赋值201
7.16编程实例9：遍历数组202
7.17冒泡排序：使用嵌套的for循环205
7.18编程实例10：排序206
7.19终止循环：break和continue语句208
7.20编程实例11：顺序查找210
7.21编程实例12：二分法查找211
练习题213
第8章函数：可重复使用的功能性“零件”218
8.1函数是C程序中最主要的“组合零件”219
8.2函数的定义220
8.3函数的调用222
8.4函数调用时参数的传递：值传递225
8.5函数调用时数组的传递226
8.6编程实例1：计算组合数和计数229
8.7变量的作用域：文件作用域和块作用域231
8.8C程序执行过程中变量的存储期233
8.9编程实例2：矩阵转置236
8.10编程实例3：数制转换238
练习题242
第9章结构体：多种类型数据的集合体246
9.1结构体：多种类型数据的集合体247
9.2结构体的声明248
9.3结构体对象的定义及初始化249
9.4结构体对象成员的访问252
9.5相同类型的结构体对象可以互相赋值253
9.6编程实例1：比较两个日期的迟早254
9.7编程实例2：计算奖学金总额256
9.8编程实例3：按考试成绩排名次258
练习题260
第10章指针：用内存地址指定对象262
10.1内存地址和指针的定义263
10.2指针和函数268
10.3指针和scanf()函数270
10.4指针和数组271
10.5指针和结构体274
10.6链表结构275
10.7编程实例1：构造单向链表278
10.8单向链表的基本操作280
10.9编程实例2：链表结点的查找、插入和删除282
10.10其他链表结构285
10.11编程实例3：构造双向链表286
10.12编程实例4：约瑟夫问题（Joseph）287
练习题289
第11章文件处理：长期保存程序运行结果295
11.1流式文件296
11.2文件的打开与关闭297
11.3用函数对文件进行读写操作299
11.4编程实例1：按字符复制文件302
11.5编程实例2：存取格式数据303
11.6编程实例3：文件合并304
11.7编程实例4：按考试成绩排名次308
练习题310
参考答案312
参考文献320