信息检索(第2版)

本教材系统介绍了信息组织、信息素养、主题语言、信息检索等方面的理论知识，并重点选择三个高校联机检索系统、四个常用数字资源系统为示范检索工具，对各系统的特点、收录内容、检索功能及个人信息资源管理工具行了详细分类剖析。以综合案例为切入点，全面、具体、系统地诠释了分析研究课题、选择检索工具、确定检索途径、综合检索方法、调整检索策略、获取检索结果、评价检索效果等信息检索核心内容。把检索技术与检索步骤融入到具体检索实例中分步示范讲解，突出信息检索基本技能和操作方法的培养。

冯涛，女，贵州师范学院图书馆副研究馆员，贵州省高等学校人文社会科学研究基地贵州师范学院中国山地民族研究中心研究员，研究方向为信息开发与利用。

目录第一章信息资源概述第一节信息引论一、信息的概念二、信息的表现形式和特征三、信息的分类四、信息源五、信息的功能六、数据、信息、知识、情报、文献第二节信息组织一、信息组织概念二、信息组织内容三、信息组织原则四、信息组织要求五、信息组织目的六、信息组织的基本方法第三节信息素养一、信息环境二、信息素养概念三、信息素养内涵四、信息素养教育第二章信息检索第一节信息检索概述一、信息检索的起源与发展二、信息检索概念第二节信息检索的意义与作用一、继承和借鉴前人成果，避免重复劳动二、节省査找文献时间，提高科研效率三、获取新知识的捷径四、决策的前提第三节信息检索原理第四节信息检索语言一、信息检索语言概念二、信息检索语言种类第五节信息检索方法一、直接法二、追溯法三、综合法第六节信息检索技术一、布尔逻辑检索二、截词检索三、位置检索四、字段限定检索五、加权检索六、模糊检索七、数据库提供的检索技术第七节信息检索步骤一、分析研究课题二、选择检索工具(系统)三、确定检索途径四、确定检索方法与检索技术五、实施检索、调整检索策略六、获取检索结果并整理第八节检索效果的评价一、査全率和查准率二、影响查全率和查准率的主要因素三、査全率和查准率的关系四、查全率和查准率的合理运用第三章主题语言第一节主题分析一、主题类型二、主题分析步骤第二节主题语言的词汇控制一、主题语言词汇控制的要求二、主题语言词汇控制的内容第三节主题词提取案例第四章书目信息检索第一节书目相关知识一、书目的概念二、书目的类型三、书目的内容四、OPAC(图书馆公共査询系统)五、书目的作用第二节中国国家图书馆书目检索一、中国国家图书馆简介二、中国国家图书馆馆藏目录检索系统第三节 CALIS联合目录检索一、ALIS简介二、CALIS联合目录检索系统第四节贵州师范学院图书馆书目检索一、贵州师范学院图书馆简介二、贵州师范学院图书馆馆藏书目检索系统第五节贵州师范学院图书馆OPAC系统网络自助服务一、贵州师范学院图书馆OPAC系统网络自助功能简介二、贵州师范学院图书馆OPAC系统网络自助服务介绍第六节馆藏排架检索一、索书号二、藏书排架第五章数字资源库检索第一节中国知网检索一、中国知网简介二、中国知网检索介绍第二节维普网检索一、维普简介二、维普网检索介绍第三节读秀学术搜索一、读秀学术搜索简介二、读秀学术搜索检索介绍第四节Ebscohost全文数据库检索一、 EBSCO简介二、EBSCO检索介绍参考文献附录附录一《中国图书馆分类法》(第五版)简表附录二中华人民共和国国家标准