广播电视摄,录,编

    《广播电视摄、录、编》既培养学生对传播工具和传播技术的实操性，更注重专业素养和思维能力的训练，真正做到理论指导实践，以培养思维与技术并重的实用型人才。

本套《信息传播实验系列教材》是华南师大教育信息技术学院组织编写的面向本科生和高职生的教材，共9本。全套教材已列入华南师大“十二五”规划教材，并依托本校传媒类重量实验教学示范中心平台，力图辐射全国所有新闻传播院校。

    付俊，华南师范大学副教授。

目 录实验一 认识摄像机6一、实验目的6二、实验要求6三、实验场地与器材6五、实验方法与步骤11六、实验注意事项27七、实验记录方式28八、实验讨论与评价28九、实验报告28实验二 摄像机的基本操作29一、实验目的29二、实验要求29三、实验场地与器材29四、实验方法与步骤29六、实验注意事项53七、实验记录方式53八、实验讨论与评价53九、实验结果分析及实验报告要求：53实验三 电视摄像要领与摄像艺术54一、实验目的54二、实验要求54三、实验场地与器材55四、实验方法与步骤55五、实验注意事项68六、实验记录方式68七、讨论与评价68八、实验报告69实验四 线性编辑设备系统及操作70一、实验目的70二、实验要求70三、实验场地与器材70四、实验预备知识72五、实验方法与步骤75六、实验注意事项92七、实验讨论与评价93八、实验报告94实验五 非线性编辑的设备系统及操作95一、实验目标95二、实验要求95三、实验场地及器材95四、实验预备知识95五、实验方法及步骤96六、实验注意事项131七、实验讨论与评价131八、实验报告132实验六 电视编辑实践133一、实验目的133二、实验要求133三、实验场地和器材133四、预备知识133五、实验方法与步骤140六、实验注意事项141七、实验讨论与评价142八、实验报告142实验七 电视特技与电视字幕制作143一、实验目的143二、实验要求144三、实验场地与器材144四、实验方法与步骤144五、实验注意事项164六、实验记录方式165七、实验讨论与评价165八、实验报告166实验八 电视录音与配音167一、实验目的168二、实验要求168三、实验预备知识168四、实验方法与步骤175五、实验注意事项216六、实验记录方式216七、实验讨论与评价216八、实验报告216实验九 电视短片创作218一、实验目的218二、实验要求218三、实验场地与器材218四、实验方法与步骤219五、实验注意事项221六、实验记录方式221七、实验讨论与评价222八、实验报告222参考文献223