初等教育史--聚文网

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内容简介

本书属于“十三五”高专校小学教育专业融媒体改革创新系列教材。本书填补了小学教育史教材的空白。教育史是师范专业的必修课程，迄今为止，中外教育史的教材不下几十余种，但是它们大多数是通史性的，对于初等教育的描述比较简练，不尽全面，这对于小学教育专业学生、小学教师及有关教研人员全盘了解教育史是个障碍。目前我国大多欠发展地区小学教育的状况不容乐观，办学理念、课堂教学、师生关系等方面存在着诸多问题，特别是小学教师的精神面貌和专业素养都有待提高。为此，我们有必要重溯初等教育发展之路，以史为鉴，读史明心，以为我国今后的小学教育发展提供可参考的元素。

作者简介

夏鹏翔，首都师范大学初等教育学院教授，20世纪90年代留学日本，专攻日本社会教育；回国后转向初等教育、中日比较和少先队教育等研究。出版专著《日本战后社会教育政策》《日本小学教育生态微观察》《日本教师专业化研究》；主编《初等教育史》荣获"北京高校优质教材"奖；副主编或参编《小学课堂有效教学》《小学教师资格申请者:综合素质》《小学综合实践活动课程与教学论》等教材；近年来主要发表少先队教育、教师教育、中日比较教育论文多篇；主持或参加"日本战后社会教育研究""本科学历小学教师素质研究"等重量、教育部课题多项。

第一编概论
第一章初等教育概论
第一节初等教育的概念和特性
第二节教育学意义上的初等教育
第三节初等教育历史阶段划分
第二编初等教育的起源
第二章外国初等教育的起源
第一节外国古代学校的出现
第二节外国古代教育思想家论初等教育
第三章中国初等教育的起源
第一节中国古代学校的出现
第二节中国古代教育思想家论初等教育
第三编初等教育的产生
第四章外国初等教育的产生
第一节文艺复兴、宗教改革与外国近代初等教育
第二节外国近代教育思想家论初等教育
第五章中国初等教育的产生
第一节被迫开国、兴办新式教育
第二节中国近代师范教育的产生
第三节中国近代教育思想家论初等教育
第四编初等教育的发展
第六章外国初等教育的发展
第一节工业革命、经济发展与外国现代初等教育
第二节外国现代教育思想家论初等教育
第七章中国初等教育的发展
第一节 “五四”新文化运动、新学制与初等教育
第二节中国现代师范教育的发展
第三节苏区、根据地、解放区的初等教育
第四节中国现代教育思想家论初等教育
第五编初等教育的变革
第八章外国初等教育的变革
第一节教育民主化与第二次世界大战后初期外国初等教育
第二节第二次世界大战后初期外国教育思想家论初等教育
第九章新中国初等教育的变革
第一节新中国初等教育的全新启航
第二节新中国师范教育的重整和发展
第三节成人初等教育（识字运动）
参考资料

初等教育史

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