生物学教与学(高中)--聚文网

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内容简介

全书分为六大部分：课程要求、教学设计、教学过程、教学评价、教学反思、教学案例和教学科研。在课程要求部分，纲领性地阐述了国家普通高中生物学课程目标要求、内容要求和实施建议；教学设计、教学过程、教学评价、教学反思、教学案例、教学科研六篇的结构相同，都是首先对该部分进行概述，然后以广东省普通高中生物学课程教学优秀成果为实例，并进行评价和分析，*后对该部分的发展趋势进行展望。
《生物学教与学（高中）》的理论概括和实践总结，总体上有助于高中生物教师把握生物教育的精髓，升华生物教学的灵魂。本书适宜生物教师教学，师范学生学习，生物教育科研，继续教育培训等参考用书。

第一篇课程要求
第一章课程目标要求
第二章课程内容要求
第三章课程实施建议
第二篇教学设计
第一章教学设计概述
第二章教学设计例析
第三章教学设计发展
第三篇教学过程
第一章教学过程概述
第二章教学过程例析
第三章教学过程发展
第四篇教学评价
第一章教学评价概述
第二章教学评价例析
第三章教学评价发展
第五篇教学反思
第一章教学反思概述
第二章教学反思例析
第三章教学反思发展
第六篇教学案例
第一章教学案例概述
第二章教学案例例析
第三章教学案例发展
第七篇教学科研
第一章教学科研概述
第二章教学科研例析
第三章教学科研发展

生物学教与学(高中)

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