与百年中国语文教育--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

本书精选不同时期不同学段的《红楼梦》教学经典教案，为一线教师提供《红楼梦》的整本书阅读教学和节选片段研学的参考，为中学生提供《红楼梦》整本书阅读、深入阅读与个性研读的指导

内容简介

《红楼梦》经典地位的确立与其在语文教育中的接受历程息息相关。从1902年至今，可以1949年和1980年两个时间节点将其在语文教育中的接受史分为三大阶段。每个阶段的教科书编者、语文教育研究者对其是否值得中小学生学习，该节选哪些内容作为课文等阐发了自己的观点，并对这些入选的篇目做了各种解读。其接受的过程、解读的方式和结果等，又因不同的政治、文化、文学和教育思潮等因素的影响及变化而不同。本书梳理其在百余年语文教育中的接受，既可同时呈现《红楼梦》在语文教育中的接受史和语文教育的发展史，又可进一步考察古典文学与现代教育之间的互动关系。同时，本书精选了不同时期不同学段的经典教案等，可为红学研究以及部编版高中《语文》必修“整本书阅读与研讨”中的《红楼梦》专题教学提供参考。

作者简介

张心科华东师范大学教师教育学院教授、博士生导师，北京师范大学教育学博士。主要从事语文课程与教学论、文学教育、语文教育史研究。已在《课程·教材·教法》等刊物发表论文90余篇，出版专著《清末民国儿童文学教育发展史论》《清末民国中学文学教育研究》《语文课程论》《接受美学与中学文学教育》《经典课文多重阐释》《近代文学与教育互动》《经典翻译文学与中小学语文教育》《<红楼梦>与百年中国语文教育》等，主持国家社科基金等课题7项。

第一章《红楼梦》与清末民国语文教育(1902―1949)
第一节 1902―1919：实用文言散文盛行期
第二节 1920―1922：“国语”文学教育探索期
第三节 1923―1936：白话文学教育鼎盛期
第四节 1937―1949：革命文学教育兴盛期
第二章《红楼梦》与建国后后语文教育(1949―1979)
第一节 1949―1965：言情、人道小说期
第二节 1966―1979：政治、历史课本期
第三章《红楼梦》与新时期新世纪语文教育(1980―2016)
第一节 1980―1986：思想政治性延续期
第二节 1987―1996：基础工具性强化期
第三节 1997―2001：基础工具性弱化期
第四节 2002―2016：人文实践性高涨期
附录：《红楼梦》节选课文教学参考选编
小学：《刘老老》教案(1924)
小学：《凤姐戏弄刘老老》教案(1925)
初中：《刘老老―进荣国府》教学大纲与教学参考(1957)
初中：《刘老老―进荣国府》教案(1958)
高中：《诉肺腑》教学大纲与教学参考(1957)
参考文献
后记

与百年中国语文教育

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足