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小学班级建设创新实践

小学班级建设创新实践

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海交通大学出版社
  • 作者: 袁文娟 等
  • 出版日期: 2019-09-01
  • 商品条码: 9787313214829
  • 开本: 16开
  • 页数: 0
  • 出版年份: 2019
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精选
内容简介
本书是教师发展系列丛书之一。2018年6月,常州市政府发布了《进一步推进教育集团化办学的实施意见》,拟以名校为核心,通过输出学校品牌、管理模式、课程资源和互派教师等措施带动相对薄弱学校、乡村学校、新建学校共同发展。本书基于常州市天宁区近年来在集团化办学和全课程实验的探索,汇聚了区域有关学校的实践创造,通过理念引领,案例分享,从多个维度,对新时期学校发展及班级建设提供指导。阅读对象是小学班主任老师、学生工作负责人等。
目录
第一章 班级常规建设
一、班级常规建设的意义
二、班级常规建设的内容
三、新生入学的常规培养
四、学生的特殊行为教育
第二章 班级岗位建设
一、班级岗位建设的意义与价值
二、班级岗位建设的过程与方法
三、不同年级岗位建设操作建议
第三章 班级文化建设
一、班级文化建设的意义和价值
二、班级文化建设的内容与方法
第四章 班级活动建设
一、班级活动建设的特点与价值
二、班级活动建设的过程与方法
三、不同年级班级活动策划建议
第五章 学生发展共同体建设
一、班主任与学科教师间的互助
二、学校教育与家庭教育的合作
三、社会、社区资源的开发利用
参考文献
后记

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