传统文化阅读与鉴赏/陈引驰等/高职--聚文网

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编辑推荐

本书以中国传统文化中的名篇为范例，从哲学与科学、文学与艺术、生活与民俗、政治与经济几个方面，引导青少年进行阅读与鉴赏，并汲取优秀传统文化的营养，升华思想道德情操，培养其阅读理解的能力，提升各方面的语文素养和审美能力。

内容简介

本教材使用对象对高职院校的学生。教材编写以中国传统文化中的名篇为范例，引导高职学生进行阅读与鉴赏，使学生能够汲取优秀传统文化营养，升华思想道德情操，培养语文阅读理解的能力，提升各方面的语文素养和审美能力。

作者简介

陈引驰：复旦大学中文系主任，教授，博士生导师，复旦中国古代文学研究中心教授，复旦文史研究院双聘研究员。主要研究领域为中国古代文学，著有《庄学文艺观研究》、《庄子精读》等。陶磊：博士，任教于复旦大学中文系，开设“中国古代文学概论”等课程。发表《佛经译论中的“取意译”与“敌对翻”》、《佛经汉译理论中的“正翻”和“义翻”》等。

哲学与科技
1.儒家
阅读导语
选文
《论语》八章
《孟子》五章
阅读探究
阅读训练
拓展阅读
性恶(节录)
2.墨家
阅读导语
选文
兼爱上
非攻上
公输
阅读探究
阅读训练
拓展阅读
尚贤上
3.道家一
阅读导语
选文
《老子》十九则
《庄子》六则
阅读探究
阅读训练
拓展阅读
盗跖
4.法家
阅读导语
选文
心度
商鞅变法
阅读探究
阅读训练
拓展阅读
说难
5.医药
阅读导语
选文
……
第二部分文学与艺术
第三部分生活与民俗
第四部分政治与经济

传统文化阅读与鉴赏/陈引驰等/高职

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