英语能力与高校本科生毕业去向差异的实证研究--聚文网

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内容简介

《英语能力与高校本科生毕业去向差异的实证研究》采用2017年北京大学“全国高校毕业生就业状况调查”课题组的问卷调查数据，以广受关注的英语能力差异为切入点，以大学英语四级考试证书及分数（低中高）为核心变量，研究英语能力对高校本科毕业生毕业去向的影响。首先在分析英语能力不同高校本科毕业生人力资本和社会资本差异的基础上，以“是否确定毕业去向”与“是否继续深造”为度量指标，分析英语能力不同本科毕业生毕业去向选择差异，并研究其影响因素；之后在描述英语能力不同高校毕业生求职结果差异的基础上，通过计量分析，探究英语能力对就业工作落实的影响，之后分析英语能力不同高校毕业生在行业、职业、就业单位等方面的差异，并研究其影响因素，并着重分析了英语不同高校本科毕业生就业起薪的差异及其影响因素；之后探究了高校本科毕业生就业流动的英语能力差异问题。

前言
第一章引言
1.1 研究背景
1.1.1 我国参与全球治理与国际化影响力进一步加强
1.1.2 高等教育与劳动力市场
1.1.3 外语能力需求
1.2 研究问题
1.2.1 研究问题概述
1.2.2 研究问题的逻辑关系
1.3 研究意义
1.4 章节安排
第二章理论分析与文献述评
2.1 理论分析及研究启示
2.1.1 人力资本与语言资本
2.1.2 社会资本
2.1.3 信号理论
2.1.4 工作搜寻理论
2.1.5 劳动力市场分割
2.1.6 劳动力市场歧视
2.1.7 社会分层与社会流动
2.1.8 理论框架及研究启示
2.2 文献述评
2.2.1 英语能力与劳动力市场
2.2.2 教育信号、高等教育证书与劳动力市场
2.2.3 工作搜寻研究
2.2.4 劳动力市场分割研究
2.2.5 就业流动研究
第三章研究设计
3.1 核心概念及其界定
3.1.1 英语能力
3.1.2 毕业去向
3.1.3 求职努力、求职成本与保留工资
3.1.4 求职结果
3.1.5 职业类型
3.1.6 行业分类与单位性质
3.1.7 就业流动
3.2 研究思路及框架
3.3 研究假设
3.4 样本选择及变量说明
3.4.1 数据来源
3.4.2 样本情况
3.4.3 变量说明
3.5 研究方法
3.5.1 比较研究法
3.5.2 回归分析
3.5.3 Heckman两阶段估计
3.5.4 交互效应分析
3.5.5 就业流动分析方法
第四章英语能力与毕业去向分析
……
第五章英语能力与求职结果
第六章英语能力与就业起薪
第七章英语能力与就业流动分析
第八章研究结论与政策建议
参考文献
附表

英语能力与高校本科生毕业去向差异的实证研究

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