魏长春/浙江中医临床名家

为学校各学院和附属医院浙江省省级名中医和全国名中医指导老师，以及学校老中医专家。三、统一编写内容与体例以名医成长、成才之路为主线，结合名医学术思想形成、学术经验体会等从不同视角进行撰写，尽量避免与已出版著作内容重复。每本字数要求在10-15万字。

第一章 中医萌芽
第一节 战乱年间归故里
第二节 幼年丧父志学医
第二章 名师指引
第一节 启蒙医师姚精深
第二节 浙东名医颜芝馨
第三节 经典诸家皆为师
第四节 亦师亦友长切磋
第五节 学贵于疑重临证
第三章 声名鹊起
第一节 弱冠之年勇悬壶
第二节 质疑磋商结良友
第三节 联合同道扬中医
第四节 身居要职赤子心
第五节 传技温故勤论著
第四章 高超医术
第一节 通权达变治上焦
第二节 执简驭繁调脾胃
第三节 着眼整体疏肝胆
第四节 以常衡变肾系病
第五节 发热外感先审因
第六节 伤寒经方活运用
第七节 治厥先分闭与脱
第八节 内伤杂病皆可瘥
第五章 学术成就
第一节 重望诊兼按虚里
第二节 诊脉须识常与变
第三节 祛邪开郁护本元
第四节 上下交病治其中
第五节 调拨气机运大气
第六节 验方效桴鼓
第七节 痧胀证治留后学
第八节 防病保健和五味
第六章 桃李天下
第一节 一方巨擘蒙指引
第二节 学术思想有传承
第三节 西学渐中辟新途
第四节 下自成蹊聚英才
附录一 大事概览
附录二 学术传承脉络

    第一章 中医萌芽
     第一节 战乱年间归故里
     魏长春，字文耀，出生于清光绪二十四年（1898年）。当时魏长春的父亲还在北京东四牌楼恒源银号当雇员。魏长春的父亲是慈籍人士，经商有方，足迹遍布长江南北。两年之后，即1900年，随着八国联军侵华战争的爆发，八国联军攻陷京城，生灵涂炭，惶恐不安，年仅两岁的魏长春随着父亲返回祖籍――宁波慈溪县县城西乡魏家桥村西乡魏家桥（今属余姚三七市镇）。
     浙江宁波慈城位于宁波市江北区西北部，与宁波市中心城区相距20千米，与余姚、慈溪、镇海接壤。辖区三面环山，一面临江，平均海拔3.3米，地形北高南低，山水相依，其自然环境优美秀丽，而其山色、城池更因“慈湖、云湖（英雄水库）、郧湖（毛力水库）”三湖之交相辉映而尤显风姿。慈湖是慈城的点睛之笔，为慈城增添了水灵秀气，而狮子山、大宝山、清道山等却烘托了慈城的雄浑霸气。
     慈城具有丰富的历史文化底蕴，历代名人辈出。优越的地理位置及环境，在这样的一方水土孕育一方人的条件下，战乱年间归故里的魏长春，在这方土地成长、成才。
     第二节 幼年丧父志学医
     天不遂人愿，因在返乡途中魏老的父亲携妻抱子，长途跋涉，在返乡的次年即身心交瘁，长期卧床，重归故里四年之后，撇下孤儿寡母，撒手归天。翌年祸不单行，家里遭遇回禄，祖宅财物，付之一炬。母子二人，形影相吊，唯有依赖几亩薄田为生，勉强维持温饱。魏长春目睹父亲饱受疾病煎熬，从很小的时候就萌发了学医的念头。1913年初，年仅16岁的魏长春听从族人的安排，与妻子叶仁秀成婚。当时魏长春的外公在诸暨县开设培生堂药店，其深知魏长春资质聪颖，学医心切，但思及目前一家三口，经济拮据，不仅难以支付昂贵的学费，相比其他职业而言医生又需要比其他职业更长的学习时间。魏长春的外公经过再三考虑，决定先由邻居友人应某介绍，让魏长春成婚后不久，前往浙北石门县石门镇天生堂药店学习药业。魏长春读私塾期间就刻苦努力，前期的学习态度对以后求医路上的认真态度也产生了深远的影响。熟读十年私塾，魏长春心中始终不忘年幼的志向，对父亲的承诺，遂前往石门县天生堂药店当学徒。
     石门县即崇德县，设县始于五代越国，元代曾制州，康熙元年时始称石门县，1914年复改名为崇德县，1958年撤县后并入桐乡县。天生堂药店是一家历史悠久的老药店，店里经营的各种药材都很讲究，富有信誉。魏老在当学徒期间，由于始终牢记父亲生病，百医无治的早亡之苦，更加勤奋学习。第一年中，白天的时候魏长春的工作就是搬运药材，出点苦力，此外就是做一些加工药材的粗活，跟资历深的老师到药栈采购药材。后来，随着魏长春逐渐对药物的熟悉了解，了解药物的性味归经、主要功效之后，他就逐渐开始学习丸、散、膏、丹的配制，并在柜台上进行配方。在配方的时候，更是不断接触到不少名医的处方，这些处方对魏长春本人很有启发。晚上的时候，魏长春则会挑灯苦读，如饥似渴地熟读经典著作。三年时间，从未间断。魏长春说：读书宁涩勿滑，临证宁拙勿巧。学医离不开读书，但是医学著作汗牛充栋，一个人的时间精力有限，欲有所成，就要摘要而攻，对主要经典著作要扎扎实实地下功夫，熟读它，理解它，咀嚼并且消化它。读每本书都要在弄清楚背景的情况下，一字一句地细抠，一字一句地读懂。无论是字音、字义、词义，都要想方设法弄明白。不可顺口读过，不求甚解，不了了之。也不可用望文生义的简单办法去猜测。要把主要的经典著作读熟，背熟，这是一项基本功。“书读百遍，其义自见”。读一遍有一遍的收获。读医书还要边读边记，勤于积累。积累的形式则宜灵活。比如说可以结合自己的研究方向选择相近的一个或几个方面的专题摘要积累，读书时留意于此，随时摘抄记录，并分门别类，主要的加以标记，散漫的贯以条理，怀疑的打上问号，领悟的做出分析，大胆地附以己见。日积月累，对日后的研究工作是会有好处的。
     三年满师后，魏长春除了掌握药工的技术外，通过自学亦有了一定的中医基础，回乡后经友人介绍到宁波市鼓楼前富春堂药店当职工。由于接方配药的方便，又使魏长春得以了解宁波市不少有名中医的处方用药规律。当时虽然有了赖以生存的固定职业，但是魏长春学医的念头始终非常强烈，所以一直没间断自学。
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