潘智敏

为学校各学院和附属医院浙江省省级名中医和全国名中医指导老师，以及学校老中医专家。三、统一编写内容与体例以名医成长、成才之路为主线，结合名医学术思想形成、学术经验体会等从不同视角进行撰写，尽量避免与已出版著作内容重复。每本字数要求在10-15万字。

第一章 中医萌芽
第一节 初遇良师始立志求学
第二节 一波三折终结缘杏林
第三节 挥斥方遒睹大师风采
第四节 学以致用见中医神奇
第五节 中西合参宜扬长补短
第二章 名师指引
第一节 天津之行伴名师 亲炙受教收获丰
第二节 蒙师青睐入师门 从此上下而求索
第三节 十八年来磨一剑 医路贵有勤与专
第三章 声名鹊起
第一节 妙手回春术 医名远传播
第二节 继承不泥古 创新结硕果
第三节 桃李满天下 时进术常新
第四章 高超医术
第一节 病案举隅 治病求本
第二节 医论医话 医著探赜
第三节 医药兼通 科研并举
第五章 学术成就
第一节 五积理论治代谢病
第二节 补虚理瘀治老年病
第三节 辨病辨质 巧用膏方
第四节 因变施治 肺肝同治
第六章 桃李天下
第一节 诲人不倦 倾心传承
第二节 桃李满园 薪火相传
附录 大事概览

    第一章 中医萌芽
     第一节 初遇良师始立志求学
     魔都的梅雨季，似乎总是潮湿温润的，细雨蒙蒙，空气中氤氲着浓重的水汽和淡雅的花香。马路两旁，高大挺拔的梧桐树静静地伫立，不时有行人撑着色彩鲜艳的油布伞，或三三两两，谈笑风生，或踽踽独行，若有所思。不知从哪里传来婴儿稚嫩的啼哭声，穿透这茫茫雨雾，仿佛在向世界宣告自己的到来。
     1952年6月，潘智敏出生在一个干部家庭，出生于上海市公安局警察医院（现为上海市中西医结合医院）。父亲是上海市公安局的离休干部，母亲是上海国棉三十一厂的会计、党支部书记。做父母的怎么也没有想到，这个清秀可爱的小女孩，日后竞走上了中医之路，成为声名远扬、医术精湛的中医大家。
     时间过得飞快，一晃十多年过去了，当年那个还在襁褓中的小女孩已经成长为亭亭玉立的少女。1968年12月，毛主席发出知识青年上山下乡的号召，时年16岁的潘智敏恰逢中学毕业，积极响应国家的号召，第一批奔赴农村，接受贫下中农再教育。在这期间，她种田、插秧、挑担，学会了干各种农活，并成为村里的手扶拖拉机手，耕种农田。在农村广阔天地里，利用春节农闲时间，成立公社广播站。经过3年的摸爬滚打以后，1972年潘智敏在县知识青年招工中，进入了浙江天台制药厂做了一名药品检验员。
     当年在农村广阔天地里流下的一把把汗水，在稻田里被蚂蟥叮咬流下的血水，都使这位上海姑娘得到了脱胎换骨的变化，为她今后人生漫漫长路磨炼了意志，坚定了克服种种困难的决心而勇往直前。更重要的是，第一次跟随当地的赤脚医生为村民用一根针、一把草治疗伤风感冒、腹痛腹泻等常见病，同中医药事业结下了不解之缘。
     在潘智敏看来，药检工作技术含量高，责任重大，检验过程需在严格无菌的环境下进行，使用的物品包括检验器具、培养皿、吸管、稀释液、培养基等都要严格消毒。工作人员进入操作室前也需要洗手消毒，穿上无菌工作服、鞋、帽、口罩，对每批次药品进行取样、检验、留样，并出具详细的检验报告。因为药品质量直接关系人们的健康甚至生命，所以不能有丝毫的懈怠。
     带教师傅姓顾，四十岁左右，是早年毕业于南京药学院的大学生，知识渊博，儒雅健谈，潘智敏很是佩服他。他告诉潘智敏如何对操作环境和物品消毒，向她解释为什么物品消毒后还要放回无菌容器或用消毒巾包好，无菌物品取出后为什么不能再放回去，手经过消毒，为何不能接触吸管吸样品的一端，用吸管取样为何不能用嘴吹等。经过反复练习，潘智敏很快就能独立操作，对药学知识也产生了浓厚的兴趣。
     由于工作出色，潘智敏时常受到领导的表扬，年底还被评为优选工作者。为了提高自己的业务水平，潘智敏利用业余时间自学药学知识，遇到不懂的地方就去请教顾师傅，顾师傅对她赞赏有加，不仅借给她很多专业书籍，还鼓励她有机会可以继续深造。
     这个机会很快就来了。1973年下半年，潘智敏获得了单位推荐考试上大学的机会，“消息传来，我甭提多高兴了，想都没想就填报了顾师傅的母校――南京药学院，希望能成为像师傅一样的药学专业人才。”潘智敏说。
     与此同时，顾师傅又告诉她一个好消息。原来顾师傅的爱人是天台人民医院的主任医师，当时医院正向社会公开招聘医务人员，这是个难得的进入医疗系统工作的好机会。经过反复考虑，潘智敏还是放弃了这个机会，“我没有学过医，基础很薄弱，虽然也可以边工作边学习，但充其量只能当个医生，很难深入进去，不如到大学系统地学习专业知识，将来才会有更好的发展。”事实证明，潘智敏的选择是十分明智的。
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