何任/浙江中医临床名家

为学校各学院和附属医院浙江省省级名中医和全国名中医指导老师，以及学校老中医专家。三、统一编写内容与体例以名医成长、成才之路为主线，结合名医学术思想形成、学术经验体会等从不同视角进行撰写，尽量避免与已出版著作内容重复。每本字数要求在10-15万字。

第一章 中医萌芽
第一节 博古涉今勤力行
第二节 严父慈母家学真
第三节 梅香寒彻锐剑磨
第二章 名师指引
第一节 朱徐倾囊传技艺
第二节 读书钻研渐扬名
第三节 心系学生愿妙手
第四节 医德高尚颂大医
第三章 声名鹊起
第一节 初学青囊暗定心
第二节 畅饮橘泉行砥砺
第三节 杏林春满誉天下
第四节 悬壶济世垂青史
第四章 高超医术
第一节 清疏渗解愈时病
第二节 广搜妙用起杂疴
第三节 调气和血理奇经
第四节 扶正祛邪消癌肿
第五章 学术成就
第一节 精研《金匮》法仲景
第二节 博采众方愈诸病
第三节 未病先防善养生
第四节 传道授业泽杏林
第六章 桃李天下
第一节 杂病证治心法存
第二节 《金匮》研究旨趣新
第三节 肿瘤顽疾正邪治
第四节 经带？瘕机法圆
第五节 脾胃神志桴鼓效
第六节 乳腺疾病妙手回
附录一 大事概览
附录二 学术传承脉络

    第一章 中医萌芽
     中医，一种具有千年积淀的医学，在几千年中华文化辉煌的年岁里，同、指南针一样，成为许多西方学者和友邦人士效仿和借鉴的目标。自西学东渐以来，中医与西医、传统与现代产生了各种冲突，又各自具有张力。如今我们已经双脚踏在21世纪的门槛上，理性、从容、宽容地去看过去的百年、千年，就会发现中医的发展虽然历经波折，但至今依然具有顽强的生命力。其原因之一，就在于中医的历代传承，每一代中医人矢志不渝的坚持。身为后辈，我们不仅需要学习中医的相关知识，更需要学习中医人的精神。了解一名当代国医大师的成长史、中医路，对于我们深刻地认识中医、认同中医颇具意义。
     何任出生于中医世家，当时正处于中西医竞争交汇的时期，自幼颇受熏陶，中医之种子亦始萌新芽。
     第一节 博古涉今勤力行
     昔有“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”之戒，今存“实践是检验真理的专享标准”之论。医者，以勤为要，以博见长，既须熟读《黄帝内经》《难经》之理，旁征百家，亦须师古不泥古，去粗取精。岐黄之术，历千年而不朽；青囊奥义，传万世而弥新。然“水滴石穿，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒”“求古训，采众长”当为医者之所系。何任以书为基，以业为标，勤于思，乐于行。垂髫时，医心初现，以诵读国学名著为趣；雨梦季，杏林春暖，以立志苍生大医自勉。而医者有德无术，固然沉疴难起；然有术无德，焉能起死回生。何任一生谨记“大医精诚”之古训，处处以“德”为先，时时以“诚”为戒。
     一、稚子心岐黄初识
     何任出生于庚申之年，旧历十二月初三（即1921年1月11日），出生地为杭州城站福缘巷老屋。
     杭州，位于钱塘江下游，京杭大运河的南端，历代名医辈出，形成了极具特色的中医文化。杭州大量的古时药号、医所保留至今，例如“大井巷”先后就有“朱养心丹膏店”（明万历年间）．、“胡庆余堂雪记国药号”（清同治年间），“河坊街”有“方回春堂”（清顺治年间），它们都与旧巷相辅相成。而在中国医学目前画着浓墨重彩一笔的“钱塘医派”，亦在此得到长足发展。
     何任自幼就对国学充满浓厚的兴趣，夏日晚饭之前，就一边乘凉一边看《儿童史诗》。《儿童史诗》是由中国历史与咏史诗混编构成的，总是让何任爱不释手。诸如张良遇黄石公得兵书、秦始皇博浪沙遇锥、汉光武与严子陵等故事让何任看得如痴如醉，时至今日，“子房未虎啸”“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”“吴王旧国水烟空”的读书声亦时常不绝于耳。当时何任的启蒙老师戴兰伯先生，常常让其背“孟子见梁惠王，王日叟，不远千里而来……”和“赵氏连城璧，由来天下传，送君还旧府，明月照前川。”等五言诗，还教其读“四书”和《千家诗》，以及临摹陆润庠（据说是清代状元）写的《四时读书乐》，并要熟读《四时读书乐》的全文，从第一句“山光照槛水绕廊”，到最后一句“数点梅花天地心”。几十年过去了，何任依然烂熟于心。
     当然，对于中医，何任自小就兴趣盎然，再加上父亲潜移默化的影响，何任很早就开始读《本草备要》和《药性赋》。由于读起来朗朗上口，读几遍就开始背诵。何任喜欢认药，当时的中药，都是按方子一味药一个包，纸包上印有某味药的性味、功效、主治等，每次生病时买完中药，何任都会一味一味地按照纸包对药，这样不仅掌握了药物的形状，还了解了药物的气息，有时甚至还会亲口尝一下。不但如此，每当家人需要拿药，何任都会嚷嚷着去对药，因此认识了很多中药，了解了很多药的性味功效。
     在何任家里大厅上有一副黑底金字大对联，上联是“醴泉无缘，芝草无根，人贵自立”，下联是“流水不腐，户枢不蠹，民生在勤”。这副对联，让年幼的何任明白做人要自立，如同甘泉、灵芝那样，做事要勤勤恳恳，用脑用手也要灵活自如，像门户的枢轴不断开启、闭合。传统的“悬梁刺股”“囊萤夜读”等故事，都成了何任幼年自学苦读的榜样，而不停地背诵书籍、吟咏诗词，也使何任积累了更多的知识，这种苦学的品格亦是何任一辈子能博览群书的坚实保障。
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