3年级(上)(最新修订)/黄冈小状元快乐阅读

本书以新课标为依据，按单元编排，实行“双线单元结构”。“明线”同步于教材的单元主题，“暗线”紧扣单元的阅读目标、方法、要求。首先紧扣单元阅读目标，结合课文选取具体例子讲解阅读方法；然后，围绕阅读目标选择经典文章或名著中的精彩片段，设置有针对性的习题，以便于学生在掌握阅读方法的同时，将其运用到实际阅读中。
按照阅读能力层级，设置富有层次感的阅读练习：【基础阅读】一【提升阅读】一【习作阅读】或【名著精读】。还设置【考场阅读】，选取阅读真题，助力学生在考场轻松作答。
选文文质精美，力求让读者花最少的时间和精力获得优选的阅读成效。特别设置【名著精读】，选取名著中的经典片段，激发学生读整本书的兴趣。运用动漫讲解阅读知识和方法，易懂好学，生动有趣；并再现情景，让学生学得更深刻，理解得更诱彻。

第一部分 同步阅读
第一组 美妙的校园生话
（一）阅读指导
方法指导
考点阅读？仙人世界
（二）同步阅读
基础阅读？诚实的红石榴
提升阅读？爱在心中
名篇阅读？一千张糖纸
（三）考场阅读
福建省厦门市考题？勇气
湖北省武穴市考题？牛顿卖菜
第二组 美丽酌秋天
（一）阅读指导
方法指导
考点阅读？秋色赋（节选）
（二）同步阅读
基础阅读？葡萄月令（节选）
提升阅读？三片红色的落叶
习作阅读？美丽的秋天
（三）考场阅读
四川省某区县考题？九寨沟的秋天
山东省某区县考题？祖国北极之秋
第三组 童话王国
（一）阅读指导
方法指导
考点阅读？金翅雀
（二）同步阅读
基础阅读？鹅的生日
提升阅读？木马快递
（三）整本书阅读
名著通读？安徒生童话
名著精读？拇指姑娘（节选）
（四）考场阅读
广东省东莞市考题？聪明的小金鱼
浙江省杭州市考题？小猴子栽树
第四组 学会推测与猜想
（一）阅读指导
方法指导
考点阅读？一粒种子（节选）
（二）同步阅读
基础阅读？蔷薇别墅的老鼠（节选）
提升阅读？坏脾气公主
（三）整本书阅读
名著通读？稻草人
名著精读？稻草人（节选）
（四）考场阅读
山东省枣庄市考题？水池里有几桶水
广东省珠海市考题？好伙伴
第五组 留心观察
（一）阅读指导
方法指导
考点阅读？一朵小花（节选）
（二）同步阅读
基础阅读？会飞的种子
提升阅读？四根柱子上的黑母鸡
（三）整本书阅读
名著通读？鼹鼠的月亮河
名著精读？鼹鼠的月亮河（节选）
（四）考场阅读
浙江省杭州市考题？可爱的荷兰鼠
重庆市渝中区考题？石榴
第六组 祖国风光
（一）阅读指导
方法指导
考点阅读？黄山（节选）
（二）同步阅读
基础阅读？美丽富饶的南海
提升阅读？高原名城――大理（节选）
习作阅读？西湖风光
（三）考场阅读
山东省济宁市考题？庐山的云雾
山东省枣庄市考题？东方之珠
第七组 大自然的礼物
（一）阅读指导
方法指导
考点阅读？呵护世界（节选）
（二）同步阅读
基础阅读？一窠八哥的谜
提升阅读？会飞的伙伴（节选）
名篇阅读？捅马蜂窝
（三）考场阅读
福建省厦门市考题？植物的“悄悄话”
浙江省杭州市考题？黄山记
第八组 美好酌品质
（一）阅读指导
方法指导
考点阅读？馒头的故事
（二）同步阅读
基础阅读？旅伴
提升阅读？白求恩的故事（节选）
（三）整本书阅读
名著通读？格林童话
名著精读？亨塞尔与格莱特（节选）
（四）考场阅读
重庆市永川区考题？永不凋谢的玫瑰
浙江省杭州市考题？母爱的力量
第二部分 综合阅读
（一）描写类
（二）童话类
（三）绘本类
（四）叙事类
参考答案