浙大优学 高中物理思想方法提炼与拓展

在中学物理教学中加强物理思想方法的教育，使学生在学习物理知识的同时，掌握物理思想方法是大物理教育的一个重要方面。
《高中物理思想方法提炼与拓展》对高中物理教学中常见的物理思想与方法进行精心提炼与解读，帮助学生理解与掌握，旨在提高学生的物理素养。

第一章分析临界状态的极限法
第一节思想方法提炼
第二节经典物理思想方法解读
一、定性与定量分析
二、临界状态分析
第三节同类提能拓展演练
第二章整体法与隔离法
第一节思想方法提炼
第二节经典物理思想方法解读
一、整体法的含义及其应用
二、隔离法的含义及其应用
三、整体法与隔离法的组合应用
第三节同类提能拓展演练
第三章 多种背景下的等效法
第一节思想方法提炼
第二节经典物理思想方法解读
一、等效力
二、等效运动
三、等效场
四、等效条件、等效模型和等效物理量
五、等效电源
六、等效电阻
第三节同类提能拓展演练
第四章求极值的数学函数法
第一节思想方法提炼
第二节经典物理思想方法解读
一、利用一元一次方程和性质求极值
二、利用判别式
三、利用三角函数
四、利用定和求积与定积求和的原理
五、利用图象法和矢量图求极值
六、自由弦等时性及应用
第三节同类提能拓展演练
第五章常用图象问题图解法
第一节思想方法提炼
第二节经典物理思想方法解读
一、函数图应用
二、矢量图应用
三、几何图应用
第三节同类提能拓展演练
第六章运动、场等问题的对称法
第一节思想方法提炼
第二节经典物理思想方法解读
一、运动的对称性
二、场的对称性
三、物理模型的对称性
第三节同类提能拓展演练
第七章模型、现象、物理量及公式类比法
第一节思想方法提炼
第二节经典物理思想方法解读
一、物理模型的类比
二、物理现象的类比
三、物理量及公式的类比
第三节同类提能拓展演练
第八章动静、正逆、模型、对象和微元化恒等转换法
第一节思想方法提炼
第二节经典物理思想方法解读
一、由运动到静止的转换
二、由正向到逆向的转换
三、由实际到模型的转换
四、研究对象的转换
五、微元分割化恒转换
第三节同类提能拓展演练
第九章合理的近似与估算法
第一节思想方法提炼
一、高考命题特点
二、估算题分类及求解思路
三、常用估算方法
第二节经典物理思想方法解读
一、利用物理常数进行估算
二、利用理想化模型进行估算
三、利用物理推理进行估算
四、利用合理的数学近似进行估算
五、电学及电学实验估算
第三节同类提能拓展演练
第十章广义电阻测量法
第一节思想方法提炼
一、欧姆表测电阻
二、伏安法测电阻
三、比较法测电阻
四、测电表的内阻
第二节经典物理思想方法解读
一、欧姆表测电阻
二、伏安法测电阻
三、比较法
四、等效替代法测量
五、用半偏法测量
第三节同类提能拓展演练
参考答案