困境儿童分类保障机制研究

本书稿是关于困境儿童分类保障机制的一部全景式研究成果，是浙江省高校重大人文社科项目攻关计划《困境儿童分类保障机制研究》（2013GH018）的结题成果。第一，对国内外儿童福利模式予以归纳，分析了中国儿童福利建设取得的成就与存在的问题，对国外困境儿童保障经验进行总结。第二，对中国困境儿童保障政策进行阐述，对中国困境儿童保障的实践予以梳理。第三，运用定性研究和定量研究相结合的方式，对孤残儿童福利、儿童福利机构创新型人才队伍建设、乡村留守儿童权益保障、流浪儿童社会救助、流动儿童家庭教育、困境儿童保障等进行了研究。本书具有研究逻辑严谨、文献资料翔实、图表数据丰富、理论创新与实证研究相结合的特点，对相关学术研究具有重要的参考价值。

郅玉玲，社会学博士，浙江理工大学教授、硕士生导师。中国社会保障学会理事、浙江省社会学会常务理事。研究领域为社会福利与社会保障、社会政策与公共服务等。主持浙江省社科规划课题等18项，参与国家社科基金课题等6项。出版《和谐社会语境下的老龄问题研究》等论（合、编）著4部；发表学术论文40余篇，其中7篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》和《人大报刊复印资料》转载或摘编。研究成果获省部级二等奖、三等奖各1项。

第一章 绪论
一、问题的提出
二、国内外研究现状述评
三、困境儿童分类保障机制研究的研究方法和框架构建
第二章 国内外儿童福利模式
一、国内外儿童福利制度的建构发展情况
二、我国儿童福利的实践探索
三、我国儿童福利事业发展的成就、不足及努力方向
第三章 国外困境儿童福利保障的制度建构
一、欧美等不同国家困境儿童福利保障的制度建构情况
二、国外困境儿童福利保障制度建构的经验启示
第四章 中国困境儿童保障政策及实践
一、困境儿童分类保障政策发展
二、困境儿童配套保障政策逐渐完善
三、困境儿童保障政策及实施状况分析
四、各地试点项目模式初显
五、出现的问题及根源
六、未来的发展路径探索
第五章 困境儿童保障研究
一、本研究的调查概述
二、困境儿童的实际状况与需求情况分析
三、困境儿童监护人情况分析
四、政府保障情况分析
五、学校和其他社会力量保障状况
六、完善困境儿童保障的对策思路
第六章 孤残儿童福利问题
一、孤残儿童相关概念及理论解释
二、国外儿童福利的实践
三、浙江孤残儿童福利状况的实证研究
四、浙江孤残儿童福利存在问题分析
五、解决孤残儿童问题的路径
附录一 ＿＿儿童福利机构状况总表
附录二 寄养家庭调查问卷
附录三 社会散居家庭调查问卷
附录四 ＿＿市散居孤儿情况调查统计表
附录五 民政座谈会提纲
附录六 《浙江省孤残儿童福利政策研究》走访寄养家庭提纲
附录七 《浙江省孤残儿童福利政策研究》走访社会散居家庭提纲
附录八 辅助教育长效模式简介
附录九 孤残儿童保障专项资金模式
第七章 流动儿童家庭教育的实证研究
一、两个相关概念及理论阐述
二、流动儿童家庭教育问题现状及成因的实证分析
三、解决流动儿童家庭教育问题的途径
第八章 乡村留守儿童权益保障研究
一、问题的提出
二、相关理论阐释
三、乡村留守儿童的概念界定
四、乡村留守儿童现状分析
五、乡村留守儿童生理与心理健康发展中存在的问题分析
六、解决乡村留守儿童问题的主要对策
第九章 流浪儿童社会救助研究
一、引言
二、流浪儿童相关概念及理论解释
三、流浪儿童问题现状及成因分析
四、解决流浪儿童问题的途径
第十章 城市低保家庭儿童社会救助研究
一、问题的提出
二、概念阐释及相关研究与政策的回溯
三、浙江省城市低保家庭儿童状况及分析
四、浙江省城市低保家庭儿童社会救助的实践探索
五、完善城市低保家庭儿童社会救助体系的可行路径
六、结语
第十一章 儿童福利服务人才队伍建设研究
一、引言
二、儿童福利服务人才队伍建设状况分析
三、儿童福利服务人才队伍建设存在的问题及原因分析
四、构建高水平儿童福利服务人才队伍的社会政策建议
主要参考文献
后记