国学入门

 

《国学入门》一书分为门径篇与登堂篇：上篇介绍基本材料、知识与方法，下篇藉评述民国初叶国学运动中的人物与教育，探讨其中蕴涵的各种问题，同时对现今教育问题亦多有品评。作者研究国学从史识入手，系统的掌握国学的治学门径和对治学方法的合理运用，同时引进外部参照系，通过与国外的诠释学对比，凸显中国本土文化的特质。

 

自序/001
甲门径篇
第一章名义/003
一、国学的兴起与消亡/003
二、国学复兴的意义/011
第二章材料/019
一、文献及其保存/019
二、文献的整理/022
三、文献之学/026
第三章方法/037
一、由资料到系统性思维/037
二、由方法到方法意识/045
第四章语言/058
一、音的演变/058
二、词的特点/060
三、句的形态/065
四、语言与思维/071
第五章文字/075
一、真正的文字/075
二、表意的体系/079
三、构造的原理/082
四、发明的历程/086
五、思想的历史/089
第六章训诂/094
一、因言以明道/096
二、语言的分析/098
三、理解的迷失/103
四、反省的路途/108
第七章经/114
一、经典化/114
二、圣典崇拜/116
三、经学历史/120
四、传经体制/125
五、经典不死/130
第八章史/134
一、文字的书写/135
二、史官的传统/137
三、个人的著述/143
四、官史的发展/147
五、民史的现象/151
第九章子/155
一、子学之变/155
二、先秦诸子/157
三、诸子之衰/161
四、研究诸子/164
五、解释历史/168
六、开放阅读/176
第十章集/180
一、文集之兴/180
二、总集/184
三、别集/188
四、全集/193
五、丛书/196
第十一章儒/198
一、儒家的起源/198
二、孔子的身份/200
三、儒学的分化/204
四、经生、文士与文吏/206
五、道学、经世与宗教/210
六、儒家型社会/215
第十二章道/222
一、道教的来历/222
二、道教的性质/232
三、道教的研究/242
四、道教的资料/246
第十三章佛/252
一、中国的和世界的佛教/252
二、佛教的理论/256
三、佛教的历史/261
四、佛教的资料/267
五、佛教之研究/270
第十四章余论/276
一/276
二/281
三/283
乙登堂篇
国学之书目：胡适与梁启超/293
康有为先生的国学/299
一、口说/299
二、道教/302
三、佛教/305
四、西学/312
五、史地/316
六、天文/323
七、乐律/328
八、余论/332
章太炎先生的国学/336
马一浮先生的国学/349
一、马一浮的六艺之学/349
二、马一浮学术之特点/351
三、马一浮援佛论儒之风格/358
四、马氏国学的宗儒旨趣/365
清华国学院传奇/371