家长、社区与新教育公平

字数: 272000
装帧: 平装
出版社: 南京师范大学出版社
作者: 贺晓星等
出版日期: 2018-10-01
商品条码: 9787565137969
版次: 1
开本: 16开
页数: 251
出版年份: 2018

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内容简介

《家长社区与新教育公平/新教育公平研究丛书》重点关注的是家长参与、社区居民、换位思考能力与新教育公平的问题。《家长社区与新教育公平/新教育公平研究丛书》把新教育公平的“新”字的意涵落脚在对学生作为“人=个体”的考量上，主张新教育公平的实现离不开家长参与，也与社区发展紧密关联。家长参与、社区发展以及换位思考能力的有无，直接关系到这种以人为本、以个体为本的新教育公平的实现是可能还是不可能。

总序
前言
一理论与设计
第一章新教育公平理论初探
第二章调研设计与实施
二家长参与与新教育公平
第三章家长群体概述
第四章家长的新教育公平感
第五章亲子交流与家校沟通
第六章文化资本与换位思考能力
第七章家长参与怎样促进新教育公平
第八章新教育公平意识怎样促进家长参与
三社区发展与新教育公平
第九章社区发展的现状描述
第十章社区居民的日常生活与社区参与
第十一章社区居民的换位思考能力
第十二章社区居民的新教育公平感知及需求
第十三章社区发展怎样促进新教育公平意识
第十四章新教育公平意识怎样促进社区发展
四总结与建议
第十五章总结、思考与政策建议
参考文献
附录1“教育公平与家长参与”问卷
附录2“教育公平与社区发展”问卷
后记