企业社会资本、组织学习和技术创新绩效研究

本研究以面向我国企业的问卷调查所获数据为基础，在系统梳理企业社会资本相关研究文献的基础之上，提出企业社会资本通过正向影响组织学习从而促进技术创新绩效提升的概念模型，并对此进行了较为系统的定量研究。随着优选经济一体化进程的加速，企业为更好的开展技术创新已逐渐开始重视寻求合作者。而寻求合作者并非有且只有于企业外部，企业与外部的互惠合作，以及企业内各相关部门之间的沟通协调，均对技术创新具有不可忽视的作用。

  

章 绪论
1.1 问题的提出
1.1.1 实施创新驱动战略的重大决策
1.1.2 实践和理论研究的关注
1.1.3 研究问题的提出
1.2 研究内容与结构安排
1.2.1 研究内容
1.2.2 结构安排
1.3 研究方法与技术路线
1.3.1 研究方法
1.3.2 技术路线
1.4 研究解决的问题
1.5 本章小结
第二章 文献综述
2.1 企业社会资本的相关研究综述
2.1.1 社会资本及其理论发展
2.1.2 企业社会资本概念的研究
2.1.3 企业社会资本的研究维度
2.1.4 企业社会资本相关研究评述
2.2 组织学习的相关研究综述
2.2.1 组织学习的理论发展
2.2.2 组织学习的概念及其研究维度
2.2.3 组织学习的类型
2.2.4 组织学习的过程
2.2.5 组织学习理论相关研究评述
2.3 技术创新绩效的相关研究综述
2.3.1 技术创新理论的发展
2.3.2 技术创新的影响因素
2.3.3 技术创新绩效的概念
2.3.4 技术创新绩效评价指标
2.3.5 技术创新绩效评价的相关研究评述
2.4 社会资本对组织学习影响的研究综述
2.4.1 社会资本各维度与组织学习的关系
2.4.2 内外部社会资本对组织学习的影响
2.5 组织学习与创新绩效关系的研究综述
2.5.1 组织学习与创新绩效
2.5.2 组织学习与组织创新的关系
2.6 综述的启示
2.6.1 以往研究的进展
2.6.2 有待深入研究的问题
2.6.3 启示
2.7 本章小结
第三章 企业社会资本、组织学习和技术创新绩效的实证研究
3.1 企业社会资本、组织学习和技术创新绩效的研究框架和理论假设
3.1.1 企业社会资本、组织学习和技术创新绩效的研究框架
3.1.2 企业社会资本与组织学习
3.1.3 企业社会资本与技术创新绩效
3.1.4 组织学习与技术创新绩效
3.1.5 本研究的理论假设总结
3.2 研究设计与研究方法
3.2.1 实证研究过程
3.2.2 调查对象的选择
3.2.3 设计问卷
3.2.4 变量的测量
3.2.5 数据的收集
3.2.6 统计分析与模型分析方法
3.2.7 研究设计与研究方法总结
3.3 数据分析和假设检验
3.3.1 描述性统计分析
3.3.2 效度测试
3.3.3 信度检验
3.3.4 相关分析
3.3.5 多重共线性检验
3.3.6 模型回归分析结果
3.4 本章小结
第四章 社会资本促进中小企业技术创新的案例分析
4.1 中小企业的技术创新效率
4.1.1 中小企业的技术创新的优势
4.1.2 中小企业技术创新的劣势
4.1.3 技术创新效率与企业规模的关系
4.2 社会资本促进中小企业技术创新的理论框架
4.3 研究设计
4.3.1 研究方法与研究对象
4.3.2 研究过程设计
4.4 案例分析
4.5 案例讨论与启示
4.5.1 社会资本能够发挥中小企业行为优势
4.5.2 社会资本促进中小企业技术创新的效率分析
4.5.3 发挥社会资本三个维度的作用
4.6 本章小结
第五章 大数据环境下企业技术创新能力的提升
5.1 大数据时代带来的机遇与挑战
5.2 企业技术创新在“大数据”环境下的知识需求
5.3 知识吸收能力促进企业创新的机理分析
5.3.1 企业利用外部知识的重要性
5.3.2 知识吸收能力及其维度
5.3.3 知识吸收能力对企业创新的促进作用
5.4 大数据环境下企业创新的对策
5.5 本章小结
第六章 总结与展望
6.1 主要研究结论
6.1.1 企业社会资本对组织学习的影响
6.1.2 企业社会资本与技术创新绩效的关系
6.1.3 组织学习对技术创新绩效的影响
6.1.4 大数据环境对企业技术创新的影响
6.2 研究意义与研究创新
6.2.1 研究意义
6.2.2 研究创新
6.3 研究的局限和未来的研究
6.4 本章小结
附录1 调查问卷
附录2 访谈提纲
参考文献
后记