单词并不是字母的无序组合，而是有自己的“偏旁部首”——词根、词缀。词根决定单词的意思，前缀改变单词的意思，后缀决定单词的词性。掌握了词根、词缀，我们不仅能有效记忆单词，还能推断生词含义，举一反三、事半功倍。《英语词缀词典》根据美国学校教科书以及美国教育学家兼心理学家桑戴克（Edward L. Thorndike）的词频统计著作《教师的20,000词词汇书》（Teacher’s Word Book of 20,000 Words），用星号标注出美国4年级至大学以上的单词，以科学的方式划分词汇等级、注明使用频率，有助于提高学习效率。
很长时间以来，英语作为世界通用语一直占据着不可替代的优势。所以要想在国际舞台上饰演很好的角色，必须具备出色的英语能力。在当今竞争激烈的社会里，要想成为这个竞争队伍中的优胜者，而不是落伍者，就必须通过很多关坎。而为了通过这些关坎，具备良好的英语能力是必须的。因此，无论怎么强调英语的重要性都不为过。但是，对于以英语作为外语的学习者来说，英语的句型和结构都和母语有所不同， 理解和学习英语固然会困难重重。据此，给准备参加留学考试的考生、在职场中拼搏的上班族、学习公共英语的大学生，以及打算系统地学习英语词汇知识的一般英语学习者提供一个优秀的学习方案，便成为作者决定编写此书的动力和目的。笔者于留学期间在英国伦敦和牛津、美国纽约和华盛顿的大型书店以及美国纽约州立大学图书馆里收集了大量资料。根据这些资料以及词源学理论，本书对词缀的起源、 主要含义进行了阐释；并在词条的词源分析中突出强调了词缀的含义，以便学习者反复熟悉掌握。本书通过拓展同义前缀、同义后缀、同义词根，整理了150多个前缀、200多个后缀、1000多个词根，使读者可以在短时间内获取最佳学习效果。此外，根据美国学校教科书以及美国教育学家兼心理学家桑戴克（Edward L. Thorndike）的词频统计著作《教师的20,000词词汇书》（Teacher’s Word Book of 20,000 Words）， 科学地划分词汇等级和使用频率。这些都堪称本书的重要特色。本书的另一个显著特点是，它首先根据近义词群理论，将4000多个盎格鲁-撒克逊语的日常用语、动词词组、习惯用语、俚语等和拉丁语及希腊语的学术用语和谐地运用在同一个句子里，从而使学习者可以同时习得口语和书面用语。例如abduct一词，与之相对应的日常用语是kidnap，动词词组是carry off。熟悉这些词将有助于扎实地记忆学术用语和灵活运用口语。因此，对于那些至今为止仍苦于使用Plain English（简单的英语）进行会话和写作的英语学习者来说，本书可谓是沙漠中的绿洲。本书另一个引以为豪的特点是，它包含了2300多道练习题。首先，本书包含1000多道完句填空题（Sentence Completions）。此题型主要出现在英语考试词汇题和阅读理解题，以及GRE和SAT考试中。本书要求学习者根据以彩色标示的同义词来推出正确答案，为这种题型提供了集中训练的机会。这种练习对于提高阅读理解能力大有裨益，因为所有英语阅读理解短文中都反复使用同义词。其次，本书包含1000道同义词练习题和复习测试题。众所周知，大部分词汇题都是考查同义词的，这里不再赘述这些练习题的重要性。最后，本书包含300道实战模拟试题，可以作为对读者学习效果的最终检验。本书倾注了笔者的真诚与心血， 可谓是笔者生命的一部分。希望本书的使用者能够竭诚尽力，刻苦学习。《英语词缀词典》和《英语词根词典》两本书共收录了30,000多个单词和习语，词汇量之大在同类书中史无前例。读者若能为自己设计一个长期的学习计划，在大学期间将它们学好，这样就会达到与英语为母语者相当的高级英语词汇运用能力。真诚地向各位读者推荐这本凝聚了笔者大量心血的图书。笔者确信它可以帮助各位读者解决在学习英语的过程中所面临的众多疑难问题。另外，对于本书的不足之处，还请专家学者予以指正，笔者将依此进行修正。最后，将本书献给这个时代的每一位生活实践者。
