叙事学习

字数: 138千字
装帧: 精装
出版社: 北京师范大学出版社
作者: (英)艾沃·古德森(Ivor Goodson) 等
出版日期: 2019-04-01
商品条码: 9787303243952
版次: 1
开本: 32开
页数: 190
出版年份: 2019

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内容简介

本书建构了一种对于学习的新的理解。全书基于英国的一个跨大学的大型合作研究项目——学习生活项目（learning lives project）通过探问个体的生活故事而理解“学习”概念，并聚焦于学习中的叙事（narrative）和叙述活动（narration），力图界定一个新的学习理论。作者基于4年之久的纵向跟踪访谈，通过数个受访者的故事呈现出几个详细的案例研究。重新把学习定位存在于无时不刻关注的身份认同（identity）和能动性（agency）维度中，指出人的“内在对话”是一个人界定个人思想和行动的轨迹的所在，也是创造他们个人故事和生活使命的所在，而这个“所在”位于一个人学习和理解自己身份认同的布局图中心。

作者简介

第一章前言：生活、叙事和学习
第二章约翰·皮尔
第三章玛丽·塔科
第四章玛吉·霍尔曼
第五章第欧根尼
第六章克里斯托弗
第七章保罗·拉森
第八章伊娃
第九章拉塞尔·杰克逊
第十章叙事学习理论的建构
结束语
参考文献