聪明女人魅力口才修炼课

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    故事当中所讲述的是一个很常见的日常问题，不知你是否遇到过，对方听不懂你讲话，或者对方讲话你听不懂。这个问题出现的征结在于我们都忽略了在说话的时候考虑到对方。还有一个很有名的烛之武退秦师的故事：
     晋文公、秦穆公出兵围攻郑国，因它对晋国无礼，而且在与晋国交好的同时，又私下对晋国的敌人楚国表示友好。晋军驻在函陵，秦军驻在汜南。
     郑国大夫佚之狐对郑文公说：“国家很危险了！如果派烛之武去见秦国的国君，秦国的军队必定撤退。”郑文公听从了他的话。烛之武辞谢说：“我在壮年的时候，还比不上别人，现在老了，无能为力啊！”郑文公说：“我不能早早用你，今日情急而求你，这是我的罪过啊。然而郑国灭亡了，你也有所不利啊！”烛之武答应了他。
     深夜，烛之武用绳子吊出城墙，他见到秦穆公说：“秦国与晋国围攻郑国，郑国已明白自己将会灭亡。如果灭亡了郑国而有利于您，那就让您左右的人动手吧。跨越晋国，把秦国的边界置于远方，您也知道这有多大困难，怎么可以用灭亡郑国来扩大邻国的疆土呢？邻国越雄厚，您就越薄弱。如果饶恕了郑国，并且把它作为东边大道上的主人，那么秦国使节来往时，我们就可以供给他所缺的东西，您并没有损失什么。何况，您曾经对晋王赏赐过好处，他答应把焦、瑕两地给您。可是，晋王早晨渡过河去，晚上就筑城来防备您，这是您所知道的吧。晋国哪里有满足的时候呢？它既然能把郑国当成自己东边的国境，那就会肆意扩大他西边的国境。如果不损害秦国，又将从何而去取呢？损害秦国来壮大晋国，就请您认真想想吧。”
     秦穆公很高兴，便与郑国订立了盟约，派杞子、逢孙、扬孙守卫那里，自己就回去了。晋国大夫子犯请晋文公追击秦军，晋文公说：“不行。没有那人的力量，我今天也到不了这一地位。依靠别人的力量，而后伤害他，这是不仁义；失去了自己所结盟的力量，真是不明智；利用混乱去改变已有的协调，这并不是威风。我还是回去吧。”于是，也离开了郑国。
     故事当中讲述的烛之武不用一兵一卒，就找到对方的弱点，就轻而易举地缓解了自己国家面临灭亡的危险。找到合适的切人点，机警地解除了自己国家面对的困难。
     中国语言是博大精深的，就连南、北方都会有区别，有这么个例子：南方人与北方人交流过程中，在谈论起“配偶”的时候，北方人说自己已经有对象了，而南方人认为对象是指男朋友或者女朋友，实际北方人讲的对象就是自己的丈夫或者妻子，而不单纯的只是普通的恋爱关系了。
     地域不同，说话方式也会不同，一方水土养一方人。环境感染人，改变人的一些习惯，塑造了一些新的习惯。我们要善用脑勤思考，多从不同的方面看待问题，避免失言造成的后果。多去聆听和理解，累积知识，陶冶情操。你要相信自己可以成为比现在好百倍的人，你也要相信你可以更加健谈更加有人缘。
     想说，敢说，练就好口才
     提高就是要改变，而达到完美就是要不断改变。
     ――丘吉尔
     丘吉尔是一名善长演讲的伟人，演讲当中奋发激昂和铿锵励志的话语即使再过几十年仍可以鼓舞人心。丘吉尔的口才和他所处的时代环境有一定的关联，当时战争四起，面对党派之间的利益之争，他无时无刻不在演讲，甚至连洗澡的时候都要发表那些高亢的演讲词。
     如此的伟人为了演讲都在不断地努力，在丘吉尔的演讲当中，提高永远是无穷无尽的，他高傲并且勇敢，他自信并且能够克服困难。不要尝试做你喜欢的事，要去喜欢你正在做的事。这也许只是一个作业，一个简单的课题，一次学术问的讨论，一次并不正式地公开发表自己的看法。凡是困难均要克服，以我自身来看，如果真的对某件事毫不在意，那定会尝到苦果子。
     记得在小学的时候，我十分荣幸地被老师喊去准备下周一的国旗下讲话，老师准备了话稿让我和另外一个女生去背诵。当时觉得没那么重要，怠慢了这件事情，想到台下那么多人又十分紧张。到很后老师验收成果的时候，我磕磕绊绊竟然一字都说不出口，老师严厉地批评教育了我一顿，让另外一个学姐代替了我参加国旗下讲话。这件事让我十分沮丧，我不断地指责自己，又后悔当初没有尽力而为，选择了逃避。（P10-13）