明理人生:高职学生优质成才方法论--聚文网

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内容简介

长期以来，浙江金融职业学院在积极探索高职教育办学规律的实践中，以学生优质成才为着眼点，积极推进思想政治、人文素质教育教学与育人实践的融合，打牢学生优质成才的基础，于2009年，面向全体一年级学生设立了明理学院。本文作者在多年的学生素质教育与育人工作中，积累了一些心得与体会。现将其系统整理出来，以期为青年学子提供一个成长与成才的指南和参考，从而点亮学生的理想之灯，照明学生学业及人生的前行之路。

导论快乐人生需要明白的五个道理
节 “明法理”会守法
第二节 “明德理”会做人
第三节 “明事理”会做事
第四节 “明学理”会学习
第五节 “明情理”会感恩
章规划人生
节人生为什么要规划
第二节人生如何规划
第三节合理规划人生的典型案例
第二章规范形象
节形象为什么要规范
第二节形象如何塑造
第三节良好形象礼仪的典型案例
第三章管理时间
节何谓时间管理
第二节如何管理时间
第三节时间管理的典型案例
第四章刻苦学习
节何谓学习
第二节如何学习
第三节关于学习的典型案例
第五章开发智商(IQ)
节何谓智商
第二节如何提高智商
第三节关于智商开发的典型案例
第六章提升情商(EQ)
节何谓情商
第二节如何提升情商
第三节关于情商的典型案例
第七章重视逆商(AQ)
节何谓逆商
第二节如何培养逆商
第三节关于逆商的典型案例
第八章培育财商(FQ)
节何谓财商
第二节如何培养财商
第三节关于财商的典型案例
第九章淬炼胆商(DQ)
节何谓胆商
第二节如何淬炼胆商
第三节关于胆商的典型案例
第十章经营人脉
节何谓人脉
第二节如何经营人脉
第三节关于人际关系的典型案例
参考文献
后记

明理人生:高职学生优质成才方法论

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