论证有道:应试背景下的作文策略--聚文网

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编辑推荐

“作文策略”之前加上“应试背景”，是出于无奈。我也希望，写作，优选是自由的、真情的、个性的、私密的，是人生的多彩展出、人生的意义寄托，甚至是生命的延续，但应试重压下嗷嗷待哺的中学生，有福消受这种写作的乐趣吗？他们在考场上的写作自由吗？他们会在试卷上写下真情的、个性的、私密的文章吗？他们学习写作是为了体现的生命的价值，还是为了钓取那一张珍贵的升学凭证？如果你了解当今中学生和广大家长的渴望，你就不能漠视他们的需要，就不能不考虑“为生存”的写作；而那种“为生命”的写作只能当作一个美好的理想，埋藏在心灵的深处。写作一旦进入考试，就和平时有很大不同。一篇文章，必须在规定的地点（考场）、规定的时间（约一个小时）、规定的要求内完成，而停留在评卷者面前却只有约30秒。30秒内，你的作文如何吸引评卷者的眼球、博取评卷者的好感？作者执教福州一中高中语文25载，在轻松愉快、戏谑谈笑间，阐述作文之道，解决广大师生的现实问题，展示作文的长远图景。全书涵盖审题立意、思路拓展、技巧点拨、佳作评点几大板块，案例丰富，评点明晰，实操性强。

内容简介

本书以应试背景下的作文策略、提高作文能力的长远计划为理论出发点，畅谈作文教学之道与作文高手的写作之道。将丰富的审题立意案例、思路拓展案例及应试技巧案例，与高考作文题即时评点、优卷得失评点相结合，给一线语文教师以可供思考、可资借鉴的作文教学建议。本书也适合作为中学生提高应试作文能力的助学读物。

作者简介

王兆芳，现任福州一中语文教研组组长，福建教育学院语文课程与教学研究所研究员，福建省语文学会常务理事，福建省语文应永恒名师工作室核心成员，福建省文艺评论家协会会员，福建师大兼职副教授，农工党福建省委员会文化教育委员会副主任，福州市高中语文研训中心组成员。

序1 实话实说的王氏策略（陈日亮）序2 问题意识与实话实说（鲍道宏）一、应试背景下的作文策略二、提高作文能力的长远计划三、我的一种作文教学法四、作文高手的作文之道五、高考作文即时评点六、审题立意案例七、思路拓展案例八、技巧点拨案例九、佳作评点案例

论证有道:应试背景下的作文策略

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