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我国义务教育学校教师绩效工资制度改革研究

我国义务教育学校教师绩效工资制度改革研究

  • 字数: 343千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国社会科学出版社
  • 作者: 付卫东
  • 出版日期: 2018-12-01
  • 商品条码: 9787520336581
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 355
  • 出版年份: 2018
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内容简介
根据《义务教育法》和事业单位收入分配制度改革的要求,2009年9月2日国务院常务会议决定,从当年1月1日起,我国率先在义务教育学校实施绩效工资制度改革。 那么,义务教育学校教师绩效工资制度改革的理论依据是什么?义务教育学校教师绩效工资制度是怎样形成的?我国为什么要进行义务教育学校教师绩效工资制度改革?改革取得了哪些初步成效?还存在哪些主要问题?存在这些问题深层次的原因是什么?如何进一步改革和完善我国义务教育学校教师绩效工资制度?本文在借鉴前人研究和对8个省(自治区)40个县(市)80余所义务教育学校调查的基础上,从教育经济学、经济学、管理学和心理学等学科的视角出发,以实证主义和人文主义相结合的方法论为指导,以调查研究和实地观察的有机结合为研究方式,通过大量的问卷调查、结构性访谈和案例分析等研究方法为资料收集手段,通过定性和定量的资料分析,从理论和实践相结合的角度,对上述问题进行了全面、深入的分析,并结合对国外学校教师绩效工资改革基本经验的分析总结和我国的现实国情,提出了进一步改革和完善我国义务教育学校教师绩效工资制度的政策建议。
作者简介
  
目录
   第一章导论

第一节问题提出

第二节研究目的和意义

一研究目的

二研究意义

第三节研究现状

一对教师工资的研究

二对义务教育学校教师绩效工资的研究

第四节相关概念的界定

一绩效

二工资

三绩效工资

四教师绩效工资

五义务教育学校教师绩效工资制度

第五节研究方法

一文献法

二历史研究法

三比较法

四调查研究沬

五实地研究法

第六节结构安排

……
摘要
    

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