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内容简介

40年砥砺奋进，40年春华秋实，伴随改革开放的不断推进和市场经济的蓬勃发展，我国民办教育迅速复苏并不断跃升，已成为整个教育事业的重要组成部分。本书以民办教育40年历程为主线，以民办教育法律法规为依据，坚持改革导向、问题导向、政策导向，客观分析民办教育总体概况、民办教育发展数据变化、民办教育法律制度变迁、民办教育规范和管理、民办教育扶持和服务、民办学校办学体制机制、民办学校育人特色、民办教育未来展望等内容，总结改革成效，剖析突出问题，提出具体建议，努力为民办教育改革发展提供一定的理论支持和实践参考。

丛书序（钟秉林）
前言
第一章民办教育总体概况 1
第一节民办教育发展40年历程 2
第二节民办教育发展的成就和贡献 13
第三节民办教育发展的总体特征 19
第四节民办教育发展的经验和启示 23
第二章民办教育发展数据变化 29
第一节民办学校概况 30
第二节民办学校学生分析 36
第三节民办学校教师分析 51
第三章民办教育法律制度变迁 59
第一节民办教育法律制度的发展历程 60
第二节民办教育法律制度的立法互动 65
第三节民办教育法律制度的典型实践 78
第四章民办教育规范和管理 89
第一节民办教育规范和管理的发展历程 90
第二节民办教育规范和管理的关键问题 98
第三节民办教育规范和管理的未来动向 105
第五章民办教育扶持和服务 111
第一节民办教育扶持和服务的发展历程 112
第二节民办教育扶持和服务的关键问题 128
第三节民办教育扶持和服务的未来动向 133
第六章民办学校办学体制机制 141
第一节民办学校办学体制特征与变化 142
第二节民办学校治理机制的典型实践 150
第三节民办学校体制机制的未来动向 161
第七章民办学校育人特色 173
第一节民办学校师生群体特征与变化 174
第二节民办学校育人模式的典型实践 186
第三节民办学校育人模式的未来动向 200
第八章民办教育未来展望 207
第一节新时代民办教育面临的形势和任务 208
第二节新时代民办教育实践发展的新作为 212
第三节新时代民办教育理论探索的新境界 218
索引 229

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