中公教师 英语学科知识与教学能力 高级中学 中公版 2019

《中公版·2019国家教师资格考试专用教材：英语学科知识与教学能力（不错中学）》根据教师资格高中英语考试真题以及考试大纲，构架起以语言知识与能力、语言教学知识与能力、教学设计、教学实施与评价四个模块有机结合的知识体系，是一本针对国家教师资格考试不错中学英语的教材。本教材条理清晰，结构严谨，从考试重点和考试要点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生能透彻地理解知识点。
本书严格依据考试大纲，紧扣真题考点，依照教师资格考试大纲进行知识构建，并在书中设置经典真题、知识拓展、牛刀小试等板块。经典真题部分为考生呈现了历年有代表性的真题；知识拓展对重要内容进行补充延伸；牛刀小试选取难度适中、契合真题的练习题，满足考生学练结合的需要。

英语学科知识与教学能力应试攻略（1）
部分 英语语言知识
章 语音知识（12）
考点聚焦（12）
考点梳理（12）
节 字母、音素和音标（12）
第二节 语音的结合及其变化（15）
牛刀小试（31）
第二章 词汇知识（32）
考点聚焦（32）
考点梳理（32）
节 高频短语、搭配集锦（32）
第二节 高频词语辨析（38）
牛刀小试（42）
第三章 词法知识（43）
考点聚焦（43）
考点梳理（43）
节 常用词类（43）
第二节 动词的时态和语态（63）
第三节 非谓语动词（73）
牛刀小试（80）
第四章 句法知识（82）
考点聚焦（82）
考点梳理（82）
节 句子八大成分（82）
第二节 句子的分类（90）
第三节 特殊句型与结构（110）
第四节 主谓一致（124）
牛刀小试（127）
第五章 语言学知识（131）
考点聚焦（131）
考点梳理（131）
节 语言学绪论（131）
第二节 语音学与音系学（134）
第三节 形态学（137）
第四节 句法学（143）
第五节 语义学（145）
第六节 语用学（150）
第七节 修辞学（153）
第八节 二语习得（158）
第九节 语言与文化、社会（164）
牛刀小试（166）
第二部分 英语教学知识
章 外语教学基本理论（170）
考点聚焦（170）
考点梳理（170）
节 语言观和语言学习观（170）
第二节 外语教学法主要流派（172）
牛刀小试（185）
第二章 《普通高中英语课程标准（2017年版）》（节选）（187）
考点聚焦（187）
考点梳理（187）
节 课程性质与基本理念（187）
第二节 学科核心素养与课程目标（189）
第三节 课程结构（190）
第四节 课程内容（192）
第五节 学业质量（201）
第六节 实施建议（202）
牛刀小试（231）
第三章 英语语言知识教学（232）
考点聚焦（232）
考点梳理（232）
节 语音教学（232）
第二节 词汇教学（236）
第三节 语法教学（242）
第四节 语篇教学（247）
牛刀小试（250）
第四章 英语语言技能教学（252）
考点聚焦（252）
考点梳理（252）
节 听力教学（252）
第二节 口语教学（259）
第三节 阅读教学（264）
第四节 写作教学（269）
牛刀小试（276）
第三部分 教学设计
章 教学要素分析（280）
考点聚焦（280）
考点梳理（280）
节 教材分析（280）
第二节 学情分析（282）
牛刀小试（284）
第二章 英语教学设计（285）
考点聚焦（285）
考点梳理（285）
节 教学设计概述（285）
第二节 教学目标（286）
第三节 教学重点与难点（288）
第四节 教学情境的创设（290）
第五节 教学过程的安排（293）
第六节 高中英语教学案例（295）
牛刀小试（306）
第四部分 教学实施与评价
章 教学实施（312）
考点聚焦（312）
考点梳理（312）
节 教学媒体的选择与运用（312）
第二节 教学方法与技巧（314）
第三节 课堂管理（326）
牛刀小试（332）
第二章 教学评价与反思（335）
考点聚焦（335）
考点梳理（335）
节 教学评价概述（335）
第二节 课堂教学评价（337）
第三节 学习评价（339）
第四节 语言测试（346）
第五节 教学反思（350）
牛刀小试（356）
附录 英语学科知识与教学能力（高级中学）考试大纲（358）
全国教师资格证统考辅导课程（364）
中公教育·全国分部一览表（367）