协同创新视角下产学研合作效率评价相关问题研究

吴修国、姜彤彤著的《协同创新视角下产学研合作效率评价相关问题研究/转型时代的中国财经战略论丛》在国内外现有研究基础上，对产学研合作的概念和内涵、历史发展与现状、问题及对策，产学研合作模式和运行机制等问题进行深入探讨，构建产学研协同创新基本理论体系；对我国整体和省际、高等学校整体产学研合作投入产出规模和发展变动趋势等进行分析。

姜彤彤(1978―)，女，山东师范大学经济学院副教授，管理学博士，硕士研究生导师，研究方向为科研管理和财务管理。作为主持人承担教育部人文社科项目、山东省软科学研究计划、山东省教育科学规划等课题10余项。作为主要研究人员参与全国教育科学规划、教育部人文等省部级以上课题6项。以独立或第一作者发表CSSCI来源期刊论文12篇。在中国社会科学出版社出版学术专著1部，清华大学出版社出版教材1部。研究成果获山东省教育厅高等学校优秀科研成果奖一等奖、山东省统计科研优秀成果奖二等奖等。

第1章 引言
1.1 研究背景和研究意义
1.2 相关文献综述
1.3 研究目标和研究内容
1.4 研究思路和方法
第2章 产学研合作概述
2.1 产学研合作的概念
2.2 产学研合作的历史与发展
2.3 典型发达国家的产学研合作概述
2.4 产学研合作的模式与机制
2.5 产学研合作存在的问题及对策
第3章 产学研协同创新基本理论体系研究
3.1 产学研协同创新的提出
3.2 “2011计划”和协同创新中心
3.3 山东省和济南市产学研协同创新情况
3.4 产学研协同创新的理论框架
3.5 产学研协同创新的近期新发展
第4章 产学研合作投入产出基本情况分析
4.1 我国整体产学研合作投入产出及发展变动趋势
4.2 我国省际产学研合作投入产出及发展变动趋势
4.3 高等学校整体上产学研合作投入产出及其变动趋势
第5章 我国省际产学研协同创新效率评价、区域差异分析及影响因素研究
5.1 产学研协同创新及相关文献概述
5.2 模型构建及数据来源
5.3 实证结果与分析
5.4 省际产学研协同创新效率影响因素分析
5.5 结论及对策建议
第6章 我国省际产学研协同创新全要素生产率评价及分析
6.1 相关文献概述
6.2 模型、变量与数据
6.3 实证评价结果分析及对策建议
6.4 省际产学研协同创新效率和全要素生产率类别分析
第7章 高等学校产学研协同创新效率评价及分析――以教育部直属高校为例
7.1 高等学校及教育部直属高校产学研协同创新概述
7.2 模型、变量和数据
7.3 实证结果与分析
7.4 结论及对策建议
第8章 高等学校产学研协同创新全要素生产率评价及分析――以教育部直属高校为例
8.1 高等学校产学研协同创新效率和全要素生产率评价概述
8.2 模型、变量和数据
8.3 教育部直属高校产学研协同创新全要素生产率测算及分析
8.4 教育部直属高校产学研协同创新效率和全要素生产率类别分析
第9章 提高产学研协同创新效率的对策和建议
9.1 提高产学研协同创新效率的对策和建议
9.2 研究存在的问题及下一步的展望
附录
参考文献