学术话语体系建设的理与路:一项分科的研究

推进学术话语体系建设，是加快构建中国特色哲学社会科学的重要内容。习近平总书记强调指出：“这项工作要从学科建设做起，每个学科都要构建成体系的学科理论和概念”。本书根据这一战略要求，在进一步深化哲学社会科学话语体系建设整体思考的基础上，深入哲学社会科学各主要学科的内部和实际，对哲学、美学、文学、语言学、中国史、世界史、艺术学、经济学、法学、政治学、公共管理、国际关系、社会学、教育学等相关学科话语体系的源头、流变、现状、问题、趋向等分别进行具体剖析，提出了中国特色哲学社会科学话语体系建设的学科细化路径，也为哲学社会科学话语体系的综合创新奠立了分学科纵深探索的扎实基础。

沈壮海，1971年11月生，武汉大学人文社会科学研究院院长、教育部长江学者特聘教授、全国宣传文化系统“四个一批”人才。主要从事中国特色社会主义文化建设、思想政治教育基础理论等方面的研究。主持国家哲学社会科学基金重大项目“文化强国的关键要素及其建设研究――以当代中国为中心”等多项课题。在《中国社会科学》《求是》《马克思主义研究》《人民日报》《光明日报》等报刊发表论文百余篇。出版著作《文化软实力及其价值之轴》《思想政治教育有效性研究》等，其中《兴国之魂――社会主义核心价值体系释讲》荣获第十三届精神文明建设“五个一工程”奖。

序言
第一章 哲学话语体系建设：范式更新与逻辑重构
一、哲学话语体系建设的时代之维
二、哲学话语体系建设的理论之思
三、哲学话语体系建设的实践之路
第二章 构建中国特色美学话语体系
一、“美学在中国”与“中国的美学”
二、“中国的美学”的两种典型形态
三、构建中国美学话语体系的必要性
四、构建中国美学话语体系的路径
第三章 中国文学研究话语体系的反思与构建
一、文学学科的由来与中西文化的交融
二、20世纪历史进程与文学话语体系
三、文学研究“失语”的反思与争论
四、构建文学研究话语体系的探索
第四章 中国现代语言学话语体系的演进及反思
一、历程回顾
二、特色话语的构建
三、未来的探索
第五章 考证与解释之间：中古史学术话语的回顾与反思
一、奠基者及其影响
二、旧学术与新话语
三、“另一只眼”
四、学科边界与话语生产
第六章 中国世界史学科话语体系的生成与演变
一、新中国成立初期中国世界史学科新体系的建立
二、“整体世界史观”与中国世界史话语体系新局面的开拓
三、现代化理论与中国世界史话语体系的构建
四、全球史、跨国史与新时期中国世界史话语体系的探索
五、构建中国特色的世界史话语体系的几点思考
第七章 中国当代艺术学话语体系构建：路径与反思
一、路径一：立足国学，依经立义
二、路径二：依托西学，借石攻玉
三、路径三：基于实践，综合创新
四、艺术学话语构建之基本图式与后续要务
第八章 构建中国特色经济学话语体系
一、构建中国特色经济学话语体系的必要性
二、中国特色经济学话语体系的发展现状
三、中国特色经济学话语权不足的主要原因
四、如何构建当代中国特色的经济学话语体系
第九章 中国特色社会主义法学话语的体系构建
一、法学话语：为何研究与如何研究？
二、从概念到实践：走出“话语”的圈套
三、体系重塑：以中国共产党的法理话语为中心
第十章 学术话语重构与我国政治学研究的转型
一、成为问题的政治学学术话语
二、当前我国政治学学术话语之缺陷
三、基于话语重构，推进我国的政治学研究
四、余论：警惕几个风险
第十一章 我国公共管理学科的话语构建：实证评估的视角
一、样本选择、评估维度及评估工具
二、研究主体特征
三、研究内容特征
四、研究方法特征
五、结论与走向展望
第十二章 中国特色社会学话语体系的构建与传播
一、从社会学中国化到构建中国特色社会学话语体系
二、中国社会学学科恢复重建的历程
三、构建中国特色社会学话语体系的理念路径
四、构建中国特色社会学话语体系的知识路径
五、构建中国特色社会学话语体系的制度路径
六、中国特色社会学话语体系的传播渠道
第十三章 构建中国特色教育学话语体系
一、我国学科化教育学话语体系的形成与发展
二、教育学中国化与中国特色教育学的探索与实践
三、我国教育学话语体系存在的问题
四、构建具有特色的中国教育学话语体系的路径与策略
结语 努力提升国际学术话语权
一、国际学术话语权及其意义
二、当前我国国际学术话语权的估量及其成因
三、国际学术话语权提升的中国之路
参考文献