历史唯物主义视域下五大发展理念研究

李高东著的《历史唯物主义视域下五大发展理念研究》从研究创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念出发，结合我国经济社会发展的需求，从历史观角度较为全面地分析了五大发展理念的理论渊源、社会背景；在此基础上，又通过对五大发展理念各要素的进一步分析与归纳，使之呈现出一个清晰的脉络，从理论上解决人们对五大发展理念的认识问题。

李高东，山东莒南人，1969年3月生，法学硕士，现为临沂大学马克思主义学院副教授。长期从事马克思主义理论与思想政治教育理论的教学与研究工作，主要研究方向为马克思主义理论与当代中国社会发展。在《云南财经大学学报》《理论界》等期刊发表学术论文30多篇，出版专著2部。

章 导论
一、选题的缘由及研究的意义
（一）选题的缘由
（二）研究的意义
二、研究现状评述及资源
（一）研究现状
（二）依托的主要资源
三、研究思路、研究方法
（一）研究的基本思路
（二）研究的基本方法
四、研究重点、难点及创新点
（一）研究重点
（二）研究难点
（三）创新点
五、相关概念的界定
第二章 五大发展理念产生的时代背景与社会基础
一、五大发展理念产生的国际背景
（一）和平与发展的时代主题没有变
（二）国际金融危机的影响依然存在
（三）外部环境不确定因素增多
二、五大发展理念产生的基本国情
（一）经济社会长期向好的基本面没有变
（二）我国发展方式粗放，不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出
第三章 五大发展理念的思想源泉
一、五大发展理念的理论基础——马克思恩格斯的发展思想
（一）物质生产活动是人类存在和发展的基础
（二）人类社会是一个复杂的有机系统
（三）生产力与生产关系、经济基础与上层建筑这两对矛盾是人类社会发展的基本动力
（四）人类社会的发展具有规律性
（五）人是社会历史发展的主体
二、五大发展理念的直接理论来源——中国共产党历代领导集体的发展思想
（一）以为核心的党的代领导集体的发展思想
（二）以为核心的党的第二代领导集体的发展思想
（三）以为核心的党的第三代领导集体的发展思想
（四）以为总书记的中央领导集体的发展思想
三、五大发展理念的理论借鉴——当代西方主要发展理论
（一）单纯经济增长的发展观
（二）社会综合发展的发展观
（三）以人为中心的发展观
（四）可持续发展观
第四章 创新发展
一、创新发展的基本内涵
（一）理论创新
（二）科技创新
（三）文化创新
（四）制度创新
二、创新发展理论的生长历程
（一）马克思恩格斯的创新发展思想
（二）以为核心的党的代领导集体的创新发展思想
（三）以为核心的党的第二代领导集体的创新发展思想
（四）以为核心的党的第三代领导集体的创新发展思想
（五）以为总书记的中央领导集体的创新发展思想
……
第五章 协调发展
第六章 绿色发展
第七章 开放发展
第八章 共享发展
第九章 五大发展理念的基本特征
第十章 五大发展理念的理论价值与实践意义
参考文献
后记