安全人机工程学--聚文网

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内容简介

李辉、程磊主编的《安全人机工程学/新编安全科学与工程专业系列教材·高等教育“十三五”规划教材》以人、机、环境三要素为研究对象，系统阐述了安全人机工程学的基础理论、方法原理与应用分析。全书共9章，章为绪论；第2章至第5章分别为人体的人机学参数、人的生理特性、人的心理特性、人体运动和能量代谢系统及疲劳损伤特性；第6章至第9章分别为安全人机功能匹配、人机系统的安全设计、作业环境与安全人机系统的关系、“安全人机工程学”课程设计概述；还提供了一个完整的附录。本书作为高等教育“十三五”规划教材，适用于安全科学与工程专业，也可作为其他相关专业的教学用书，还可供相关专业的研究生、安全领域的研究人员、教师和其他工程技术人员参考。

1绪论
1.1人机工程学
1.2安全人机工程学的概念与内涵
1.3安全人机工程学与相关学科的关系
1.4安全人机工程学的发展与展望
思考与练习
2人体的人机学参数
2.1人体尺寸的测量
2.2人体测量的基本术语
2.3人体测量的主要仪器
2.4人体测量中常用的统计函数
2.5常用的人体测量数据
思考与练习
3人的生理特性
3.1人的感知特性
3.2人的视觉及其特性
3.3听觉、触觉和嗅觉
3.4人的反应时间
3.5人体活动过程的生理变化与适应
思考与练习
4人的心理特性
4.1心理学概述
4.2心理特性与安全
4.3颜色对心理作用
4.4声音对心理的作用
思考与练习
5人体运动和能量代谢系统及疲劳损伤特性
5.1人体运动系统
5.2能量代谢系统
5.3肌肉疲劳与精神疲劳
思考与练习
6安全人机功能匹配
6.1人机系统中人的传递函数
6.2人机功能匹配
6.3人机系统的安全可靠性
思考与练习
7人机系统的安全设计
7.1工作设计
7.2作业空间设计
7.3工作台及座椅设计
7.4显示器设计
7.5控制器设计
7.6安全防护装置设计
思考与练习
8作业环境与安全人机系统的关系
8.1作业环境
8.2作业环境的照明与安全
8.3作业环境的色彩与安全
8.4作业环境的噪声、振动与安全
8.5作业环境的微气候条件与安全
思考与练习
9“安全人机工程学”课程设计概述
9.1课程设计目的
9.2课程设计条件和任务
9.3设计要求
9.4参考题目
思考与练习
附录
附录1安全人机工程应用实例
附录2综采工作面员工不安全行为影响因素分析
参考文献

安全人机工程学

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